《幼儿教师口语训练(第二版)》为应用型的学前教育专业的教材,全面、系统地阐述了幼儿教师口语学习的基本理论、基础知识和训练方法。本书包含五个项目二十一个任务,在每个任务中,设置任务目标、案例引路、知识链接、自我检测等栏目,配有丰富的音视频资源,力求做到理论与实践相结合,以提高学生的口语表达能力。本书既可作为学前教育专业学生的教师口语训练教材,也可作为在职幼儿教师继续教育培训教材。
绪论
项目一:普通话语音知识与训练
任务一:认识普通话
任务二:普通话声韵调训练
任务三:语流音变训练
项目二:普通话水平测试训练
任务四:认识普通话水平测试
任务五:字词测试训练
任务六:朗读短文测试训练
任务七:命题说话测试训练
项目三:一般口语表达技能
任务八:科学发声技能训练
任务九:朗读训练
任务十:表述与交流训练
任务十一:态势语训练
项目四:职业口语表达技能
任务十二:儿童化口语训练
任务十三:讲故事训练
任务十四:教育口语训练
任务十五:教学口语训练
任务十六:交际口语训练
项目五:职业拓展口语技能
任务十七:朗诵训练
任务十八:演讲训练
任务十九:校园活动主持训练
任务二十:儿童剧表演训练
任务二十一:面试表达