本书是“十三五”职业教育国家规划教材的改版，本书作为学前教育专业核心课程的配套教材，结合幼儿园的真实工作内容和过程，简洁、明了地介绍了学前儿童游戏的含义、特征、类型、价值、理论流派等基本理论知识，从幼儿园游戏环境的创设、儿童游戏的观察与分析、不同类型儿童游戏的组织与指导等方面详细介绍学前儿童游戏的实践指导要点。本教材将所有内容分为理论和实践两个模块，既注重学生对于学前儿童基本游戏理论的掌握，又着眼于提高学生的游戏实践与运用能力，并最终将落脚点放在学生形成正确的游戏观上。教材内容具有针对性、实用性和操作性，直接指向学生形成岗位核心能力的形成。
曹莉，徐州幼儿师范高等专科学校教授。刘曲，徐州幼儿师范高等专科学校副教授，学前教育与特殊教育学院副院长。
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