物理实验设计是为了提高教育质量的一项基础性和综合性的工作。自制教具是教师和学生，为了改进教学方法，就地取材、自己设计制作的教具，也是教师自身科学知识与教学经验、操作技能的结晶。本书以帮助物理学师范生及物理教师更好地适应普通高中新物理标准要求及中学物理教学要求，积极开发适合教学的实验及演示实验项目为目的，理论和案例结合，既介绍了物理实验设计要求、物理实验教具制作基础等理论知识，又介绍了中学物理实验设计与教具制作示例。本书可作为高等师范院校物理学专业课程教材，也可供中学物理一线教师使用。
尹德都，楚雄师范学院副教授，长期从事普通物理实验、中学物理实验教学研究、中学物理实验设计与教具制作、中学物理教学论、教育科学研究方法、中学物理课程设计等课程的教学，参编大学物理实验类教材3部。刘艳，楚雄师范学院教师。祝菲霞，楚雄师范学院教师，多次获得指导全国大学生中学物理教学技能暨自制教具设计实验大赛“优秀指导教师”称号。
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