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婴幼儿动作发展与指导
本书阐述0-3岁婴幼儿动作发展规律及科学指导方法。全书以年龄分段为框架, 结合理论与实践, 分七个项目展开。项目一从动作发展的概念、意义到影响因素, 构建科学认体系, 并给出早期促进策略。项目二至项目五按0-6月、7-12月、13-24月、25-36月4个关键阶段, 逐级解析各时期大动作 (如翻身、爬行、行走等) 与精细动作 (如抓握、手眼协调等) 发展特点, 配套针对性训练方案、活动设计模板等教学实训案例。项目六创新性聚焦特殊儿童群体, 剖析其动作发展特性, 提供个性化适应性训练策略。项目七整合安全防护要点, 家园共育机制, 并系统介绍动作发展观察评价工具 (如量表应用、数据解读等) 与案例工作坊, 构建“监测-评估-干预-闭环”。
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