本书主要介绍电路与电子技术课程实验的内容。全书共五篇,主要内容包括:电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子技术课程设计、EDA软件简介。根据电路和电子技术课程的不同要求和特点,电路实验部分的仿真应用Spice实现,电子技术实验部分的仿真应用Multisim 10实现。所以,本书EDA软件简介,主要介绍Spice和Multisim 10,分为电路仿真程序Spice入门、Spice在正弦交流电路分析中的应用、用Spice分析其他电路、AIM?Spice和SPICE OPUS的使用方法简介以及Multisim 10简介五部分。
本书可作为高等学校电子信息、自动化、电气工程、测控技术、通信、计算机等专业相关课程的本科生实验用教材,也可供电子工程技术人员学习参考用。
第一篇电路实验1
实验一电路元件的伏安特性2
实验二基尔霍夫定律和叠加原理6
实验三戴维南定理及功率传输最大条件8
实验四电压源与电流源的等效变换12
实验五受控源特性的研究15
实验六简单RC电路的过渡过程19
实验七常用电子仪器的使用22
实验八交流电路的研究及参数的测定24
实验九日光灯及交流电路功率因数提高27
实验十RLC串联谐振电路30
实验十一RC选频网络特性测试34
实验十二三相电路的研究37
实验十三三相电路相序及功率的测量40
实验十四互感电路42 第一篇电路实验1
实验一电路元件的伏安特性2
实验二基尔霍夫定律和叠加原理6
实验三戴维南定理及功率传输最大条件8
实验四电压源与电流源的等效变换12
实验五受控源特性的研究15
实验六简单RC电路的过渡过程19
实验七常用电子仪器的使用22
实验八交流电路的研究及参数的测定24
实验九日光灯及交流电路功率因数提高27
实验十RLC串联谐振电路30
实验十一RC选频网络特性测试34
实验十二三相电路的研究37
实验十三三相电路相序及功率的测量40
实验十四互感电路42
实验十五双口网络实验45
实验十六负阻抗变换器48第二篇模拟电子技术实验51
实验一常用电子仪器的使用52
实验二晶体管共射极单管放大器58
实验三差动放大器66
实验四负反馈放大器70
实验五集成运算放大器的基本运算电路74
实验六有源滤波器80
实验七电压比较器85
实验八波形发生器89
实验九压控振荡器94
实验十低频功率放大器——OTL功率放大器97
实验十一集成稳压器101
实验十二光电报警器106第三篇数字电子技术实验109
实验一TTL集成逻辑门的参数测试110
实验二基本逻辑门逻辑功能测试及应用114
实验三集电极开路门电路及三态门电路的研究120
实验四组合逻辑电路设计125
实验五全加器、译码器及数码显示电路129
实验六数据选择器及应用135
实验七触发器及其应用140
实验八计数器及其应用147
实验九集成移位寄存器及其应用153
实验十脉冲分配器及其应用158
实验十一555定时电路及其应用163
实验十二单稳态触发器与施密特触发器171
实验十三D/A、A/D转换器179
实验十四并行加减法运算电路184
实验十五模拟电机运转规律控制电路187
实验十六智力竞赛抢答装置191第四篇电子技术课程设计195
课程设计一串联型晶体管稳压电源196
课程设计二温度监测及控制电路201
课程设计三多路温度巡回检测系统206
课程设计四直流数字电压表214
课程设计五数字电子钟220
课程设计六交通信号灯控制系统224
课程设计七电子秒表228第五篇EDA软件简介233
第一章电路仿真程序Spice入门234
一、Spice简介234
二、Spice电路文件234
三、元件语句236
四、直流分析语句238
五、输出语句239
六、子电路的定义和调用239
七、?model语句与二极管、开关在Spice中的表示240
八、用Spice分析直流电路举例242
第二章Spice在正弦交流电路分析中的应用245
一、Spice中正弦交流电源的表示方法245
二、电阻、电感、电容在Spice中的表示方法246
三、Spice中的弛豫分析语句?tran246
四、交流分析语句?ao247
第三章用Spice分析其他电路251
一、用Spice分析三相交流电路251
二、用Spice分析非正弦电路举例252
三、用Spice分析电路的过渡过程举例254
第四章AIM?Spice和SPICE OPUS的使用方法简介257
一、AIM?Spice的使用方法257
二、混合电路仿真软件SPICE OPUS使用说明263
第五章Multisim 10简介267
一、Multisim 10的工作界面267
二、Multisim 10的电路创建276
三、运行与分析电路283
四、仿真实例287
参考文献294
本教材是根据高等院校工科电类专业的本科课程教学大纲,依据当前的实验设备条件,并结合多年的教学实际,吸取各学校在电路与电子技术实验方面的经验编写的。本教材对以往所用教材的体系结构和内容进行了调整、完善与扩充,同时注意保持自身的教学特点,将电路、模拟电子技术和数字电子技术等多门专业基础课程的实验教学内容合编成一本书,这样有助于相关知识的互补,增强了教材的适应性。本书旨在进一步巩固基本理论知识并用来指导实践,帮助学生掌握基本实验技能,提高综合应用能力和设计能力,提高学生的工程实践能力,培养学生严谨的科学作风。
本书在内容安排上尽量做到由浅入深、循序渐进,在保证基础实验的同时,强调实用性,增加灵活性,注重工程实际和先进性;保留了经典的实验内容,以巩固基础,培养学生的基本实验技能;增加综合性、设计性实验内容,以培养学生的综合应用能力、工程设计能力和探索创新精神。
全书选编电路实验16个,模拟电子技术实验12个,数字电子技术实验16个,电子技术课程设计7个,还包括EDA入门软件Spice和Multisim 10的基础知识。全部实验所需总学时较多,使用时可以根据课程要求、设备条件、学生情况进行选择。在部分实验中还编写了选做内容,以“*”号注明,以满足教师因材施教的需要。每个实验中都配有预习要求,有助于充分理解实验内容,提高实验操作效率,巩固实验效果。
本书第一篇由穆克编写,第二篇由许忠仁、姜丽编写,第三篇由杨冶杰、李敏编写,第四篇由杨冶杰、许忠仁编写,第五篇由穆克、姜丽编写。全书由穆克统稿并最后定稿。
本书由曹江涛教授审阅,他对教材的体系和内容提出了许多宝贵意见和建议。本书得到了辽宁石油化工大学教务处及电工电子教研室老师的大力帮助与支持,在此表示感谢。
由于编者的水平有限。书中缺点和不足在所难免,敬请相关专家学者指正,也请同学们提出意见,以达到教学相长的目的。
编者2014年3月