《自然科学基础》以自然科学的基础知识、基本概念、基本原理和基本方法为基础，以人与自然的关系协调为主线，以学生的发展为核心，紧密联系小学科学教育教学实际，培养具有一定科学素质的合格师范毕业生。每节内容都是从提出问题人手，介绍相关知识，然后解答或解释问题。此外，还选用与小学科学教育有关的小制作和小实验等内容，构建了一个重基础、有层次、实践性强的综合理科课程结构。《自然科学基础》既可作为高校小学教育专业所有方向学生的通识类专业必修课教材，也可作为其他专业方向大学生的科学素质类通选教材，还可供广大在职小学教师阅读。
第一篇 绪论
第一章 自然科学概述
第一节 科学概念
第二节 自然科学发展历程
第二章 自然科学研究方法
第一节 观察、实验方法
第二节 自然科学研究中的理性思维
第二篇 多姿多彩的物质世界
第一章 物质结构
第一节 物质微观结构的探索
第二节 化学上最伟大的发现之一——元素周期律
第三节 化学反应
第二章 物体的运动
第一节 运动与力
第一篇 绪论
第一章 自然科学概述
第一节 科学概念
第二节 自然科学发展历程
第二章 自然科学研究方法
第一节 观察、实验方法
第二节 自然科学研究中的理性思维
第二篇 多姿多彩的物质世界
第一章 物质结构
第一节 物质微观结构的探索
第二节 化学上最伟大的发现之一——元素周期律
第三节 化学反应
第二章 物体的运动
第一节 运动与力
第二节 沉和浮
第三节 声与听觉
第四节 光与视觉
第三章 能量及其转化
第一节 功与机械
第二节 能与功率
第三节 热能与热量
第四节 太阳与能源
第五节 电和磁
第三篇 奇妙的生命世界
第一章 生物概述
第一节 生命的定义
第二节 生命的共性
第二章 生物的多样性
第一节 生物的多样性
第二节 生物的类群
第三章 被子植物的器官
第一节 根
第二节 茎
第三节 叶
第四节 花
第五节 果实
第六节 种子
第四章 人体的构造
第一节 人体重要器官
第二节 人体系统组成
第五章 生物的起源与进化
第一节 生命的化学起源过程
第二节 生物的进化
第三节 人类的起源
第四篇 地球科学
第一章 地球概貌
第一节 地球的形状与大小
第二节 绘制我们的世界
第三节 地球的圈层结构
第二章 地球的构成
第一节 矿物
第二节 岩石
第三节 土壤
第三章 地表的演化
第一节 风化、侵蚀
第二节 块体运动、风和冰川
第四章 地球上的大气
第一节 地球的大气层
第二节 风——大气的运动
第三节 天气
第四节 气候
第五章 地球与宇宙
第一节 天体与天体系统
第二节 太阳和太阳系
第三节 月球与地月系
第四节 地球的运动
……
第五篇 环境与我们
第六篇 科学技术与人类
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