社区护理技术（含实训） _宁国强，齐玉梅 _9787568000857

随着社会的进步、医学模式的转变及人类疾病谱的变化，社区卫生服务已逐步成为我国卫生工作的重要组成部分。而社区护理又是社区卫生服务的重要组成部分，是护理领域的一门新兴的应用型学科，是护理专业的一门必修课程。社区护理是由基层护理人员立足社区,面向个人、家庭，以社区内居民的健康为中心，以老年人、妇女、儿童和残疾人等为重点，向他们提供集预防、医疗、护理、康复、保健、健康教育和计划生育技术指导为一体的综合、连续、便捷的健康服务护理。因此，护理专业学生通过“社区护理”的学习，可以建立整体护理意识和树立预防为主的观念，为毕业后从事护理工作打下良好的基础。
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，贯彻“坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展”的战略主题，根据“十二五”国家级规划教材和技能紧缺型人才培养培训工程的需要，本教材编写的内容力争与职业岗位标准接轨，与用人单位接轨，与国家护士执业资格认证接轨；力求做到科学性、先进性、创新性和实用性相结合，始终把握“必需”和“够用”的原则，在观点上力争做到“新”，在形式上体现“特”，在学习上做到“活”，在使用上能够“实”，在内容上做到“精”。
本书参考学时为40学时，分教学理论和实训两部分内容。教学理论中的“知识目标”是针对护士执业资格考试大纲要求，列出的护理专业学生必须掌握的知识点。 “案例导入”以生活或临床实例为引导，用于促使学生带着问题学习，在学习中寻找答案。 “知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性，用于扩展学生知识面。“能力检测”用于学生检验自己的学习效果。
由于编者学识水平有限，编写时间仓促，书中难免有不足之处，敬请广大读者指正。在本书编写过程中参考了部分院校相关教材，得到了华中科技大学出版社和编者单位领导的大力支持及帮助，在此一并表示衷心的感谢！

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