《建筑工程安全管理/“十二五”职业教育国家规划教材》是中华人民共和国教育部组织编制的“十二五”规划教材。是根据国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针结合我国建筑施工企业及其项目管理的需求和高职院校教学实际状况，进行编写的。全书分四个单元，即：学习单元1建筑工程安全管理机构与安全管理人员设置、学习单元2建筑工程安全控制与管理、学习单元3建筑工程安全防护与学习单元4建筑工程事故的处置，下分九个学习情境，即：学习情境1安全管理机构、学习情境2建筑工程安全管理人员、学习情境3危险源的识别与标识、学习情境4建筑工程安全控制、学习情境5建筑工程安全与文明施工管理、学习情境6建筑施工安全防护设施、学习情境7安全防护管理、学习情境8事故识别与处理与学习情境9伤害急救。
《建筑工程安全管理/“十二五”职业教育国家规划教材》可以作为高职院校建筑工程安全管理的教材，以及建筑安全员的培训教材。通过理论教学和实训活动，使学生顶岗实习时，能进入安全员管理岗位工作。
宋功业，江苏建筑职业技术学院，教授，从事建筑施工、建筑安全专业教学20多年。多年来，他共申请专利20多项，主编教材、专著十余部，具有丰富的教学经验和实践操作经验。
学习单元1 建筑工程安全管理机构与安全管理人员设置
学习情境1 安全管理机构的设置
一、建筑施工企业安全管理机构
二、建筑工程项目的安全管理机构的设置
学习情境2建筑工程安全管理人员
一、建筑工程安全管理人员的配备
二、企业负责人的安全职责
三、项目经理的安全职责
四、专职安全员与专职安全员的安全职责
五、项目相关人员的安全职责
学习单元2 建筑工程项目安全控制与管理
学习情境3 危险源的识别与标识
一、建筑工程重大危险源的识别
二、重大危险源的控制与管理
三、安全标志
学习情境4 施工项目安全控制
一、施工项目安全控制
二、施工项目安全保证计划与实施
三、施工项目安全控制措施
学习情境5 安全文明施工管理
一、现场围挡与封闭管理
二、施工场地建设安全控制
三、材料堆放安全
四、现场住宿管理
五、现场防火
六、施工现场治安综合治理
七、施工现场标牌
八、生活设施安全控制
九、施工现场的卫生与防疫
十、社区服务与环境保护
学习单元3 建筑施工安全防护
学习情境6 建筑施工安全防护设施
一、安全帽
二、安全带
三、安全网
学习情境7 安全防护管理
一、基坑支护安全防护
二、楼梯口、电梯井口安全防护
三、预留洞口坑井防护
四、通道口安全防护
五、阳台楼板屋面等临边安全防护
六、施工用电安全防护
七、脚手架安全防护
八、垂直运输设备安全使用
九、施工机具安全控制
学习单元4 建筑施工事故处置
学习情境8 事故识别
一、事故与事故类别
二、工伤事故
三、事故处理
学习情境9 伤害急救
一、创伤急救
二、骨折与软组织损伤急救
三、昏迷急救
四、烧（灼）伤和烫伤急救
五、电击伤急救
六、中暑急救
七、冻伤急救
八、中毒急救
九、吸入有毒气体的急救
参考文献
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