新闻采写基础（第2版）_王文科，张默著_9787308027403

《新闻采写基础（第2版）》旨在通过理论教学和实际应用，着力解决新闻采写最基本的观念和方法论问题，以培养学生的初步动手能力。书中的内容，主要是阐述新闻采访写作基础理论与实践知识，即新闻采写的活动规律、原理、原则和方法，并力求反映我们党的新闻工作在采写方面的基本经验。
新闻采访写作作为一种能力，一种认识和反映客观事实的能力，是无法由别人替代的。新闻教师、新闻工作者，可以讲授采写理论知识，介绍采写方法和经验，但不可能直接传导采写能力。新闻采写能力的培养，就像在游泳中学会游泳一样，主要靠自己多练、多实践。这是问题的一个方面。另一方面，新闻采访写作虽有较强的专业技术性，需要把握一定的方法和技巧，但是，实践活动总是受观念的制约，尤其新闻采写蕴含着极大的主观能动性和创造性，这就更离不开正确的理论指导。培养采写能力的过程是多学科集成过程，只有在懂得采访写作方法的同时，重视学习掌握专业的和有关的理论知识，知其然又知其所以然，才能在实践中较快地培养和提高新闻的采写能力。

新闻的社会传播现象，渊源于原始人类信息交流活动。
广义上的新闻现象，其出现的历史已很悠久，甚至可以追溯到远古时代。人类社会一经形成，人际交往逐渐密切起来，彼此依存的社会关系，改造世界的社会实践，使得相互间需要沟通信息以保持联系，于是产生新闻和新闻传播现象。原始人类为了生存和繁衍，最初以呼叫和简单的手势联络同伴，或用较剧烈的动作和象征性符号进行信息交流。比如，挥舞棍棒、投掷石块，召唤同伴共同狩猎或御敌；刻画某种形象，制作某种标记，示意哪里有鱼、野果或毒蛇猛兽。人类社会最早出现的上述信息交流活动，彼此之间相互交流的信息，从其事实发生的时间看，大体上由两个部分组成。一部分是内容上较陈旧的过去时信息，可称之为历史信息；一部分是内容具有新意的现在时信息，可称之为新鲜信息。新鲜信息，反映客观事物最新变动状态，往往与人类生活信息息息相关，因此更加受到社会群落的注意和重视，原始形态的新闻传播现象，正是在远古时代此类新鲜信息的交流过程中，随着人类社会实践的发展而孕育和产生。在以后的漫长岁月中，由于人类生活渐趋复杂和社会化，特别是出现语言、文字，以及物质技术条件的逐步改善，新闻的内容渐渐丰富，传播方式不断演进，社会影响也随之扩展。
语言出现之后，用以传递和交流信息的口传新闻，与原始形态的新闻传播相比较，既增进了传播内容的多样性和准确度，又大大拓宽了传播范围，这是早期新闻传播的一次飞跃。据传，大约距今5000年前，系统的文字已经形成，’并被用来记事和互通信息。早在三皇五帝时代，我国就设有左、右史官，专司记载君臣言行——“动则左史书之，言则右史书之”（《礼记·玉藻》）。

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