《妇幼保健学/“十二五”职业教育国家规划教材》共分十三章，主要包括绪论、生长发育、儿童期保健、青春期保健、婚前期保健、孕前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、产褥期保健、生育调节期保健、围绝经期及绝经后妇女的保健、健康教育和健康促进和妇幼保健信息管理。本教材突出了以预防为主、保健为重、临床与保健相结合、面向基层和社区的妇幼卫生工作方针，符合当今国家在人口和健康领域提出的“目标上移、重心下移、工作关口前移”的发展思路。
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目录
第一章 绪论 (1)
第一节 妇幼保健学的范围和重要性 (1)
第二节 妇幼保健工作的组织机构和网络管理 (3)
第二节 妇幼保健工作的特点和服务模式 (5)
第四节 我国妇幼保健的发展和展望 (6)
第二章 儿童生长发育 (9)
第一节 儿童年龄分期及其特点 (9)
第二节 儿童体格生长发育及其评价 (10)
第三节 儿童神经心理行为发育及其评定 (20)
第四节 儿童生长发育规律及其影响因素 (31)
实训一 儿童体格测量和心理行为发育筛查 (33)
第三章 儿童期保健 (37)
第一节 喂养和护理 (37)
第二节 预防接种 (44)
第三节 早期教育和体格锻炼 (48)
第四节 培养良好的生活习惯和社会适应能力 (52)
第五节 健康检查与生长监测 (54)
第六节 儿童意外伤害的预防 (57)
第七节 儿童常见疾病的预防 (58)
第八节 各年龄期儿童保健重点 (68)
第九节 儿童保健工作内容 (70)
实训二 预防接种 (77)
实训二 婴儿抚触 (79)
第四章 青春期保健 (83)
第一节 青春期少女的生理、心理和社会特点 (83)
第二节 青春期保健的内容 (84)
第五章 婚前期保健 (88)
第一节 概述 (88)
第二节 婚前医学检查 (89)
第三节 婚前卫生指导与咨询 (92)
第六章 孕前期保健 (95)
第一节 孕前期妇女的生理、心理和社会特点 (95)
第二节 孕前期保健的重要意义和内容 (95)
第七章 妊娠期保健 (100)
第一节 妊娠期妇女的生理、心理及社会特点 (100)
第二节 妊娠期保健 (103)
第三节 妊娠期常见疾病的预防 (111)
第四节 高危妊娠的管理 (112)
实训四 妊娠期保健指导 (113)
第八章 分娩期保健 (118)
第一节 第一产程保健 (118)
第二节 第二产程保健 (123)
第二节 第二产程保健 (127)
第四节 爱母分娩行动与导乐陪伴分娩 (131)
第九章 产褥期保健 (138)
第一节 产褥期妇女的生理、心理及社会特点 (138)
第二节 产褥期保健的内容和措施 (139)
实训五 产褥期保健操 (143)
第十章 哺乳期保健 (146)
第一节 哺乳期妇女的生理、心理和社会特点 (146)
第二节 哺乳期保健内容 (147)
第十一章 生育调节期保健 (153)
第一节 生育调节期妇女的生理、心理和社会特点 (153)
第二节 生育调节期保健 (153)
第三节 生育调节期常见疾病的防治 (156)
第十二章 围绝经期保健 (161)
第一节 围绝经期妇女的生理、心理和社会特点 (161)
第二节 围绝经期妇女常见疾病的防治 (163)
第十三章 健康教育与健康促进 (167)
第一节 概述 (167)
第二节 妇幼健康教育与健康促进干预方法和技巧 (169)
第三节 妇幼健康教育与健康促进培训 (170)
第四节 妇幼健康教育与健康促进计划的设计、实施与评价 (172)
第五节 妇幼健康教育与健康促进内容 (176)
第六节 妇幼健康教育与健康促进实施方法 (177)
第十四章 妇幼保健信息管理 (180)
第一节 妇幼保健信息管理的范围、任务和内容 (180)
第二节 妇幼保健信息管理资料的来源和收集方法 (182)
第二节 妇幼保健信息管理资料统计和指标体系的作用 (184)
第四节 妇幼保健信息监测和常规报表的内容 (193)
第五节 妇幼保健信息资料管理制度、职责和质量控制 (196)
第十五章 孕产妇死亡和出生缺陷监测 （201）
第一节 孕产妇死亡监测 (201)
第二节 出生缺陷监测 (203)
主要参考文献 (207)
目标检测参考答案 (208)
妇幼保健学教学大纲 (209)
索引 (212)
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