教学认识信念研究

定　　价：98 元

丛书名：普通高等教育“十三五”规划教材

• 作者：喻平著
• 出版时间：2016/1/19
• ISBN：9787030468628
• 出 版 社：科学出版社

适用读者:教育学、学科教育学的教师和研究生、中小学教师、教育科学研究人员

• 中图法分类：G633.602 
• 页码：316
• 纸张：19.75
• 版次：31
• 开本：16K
• 字数：(单位：千字)

内容简介

本书对教学认识信念的要素作了解析，分析教学观的历史演变，从教学和知识两个维度分析了教学认识信念的倾向性，建构两种教学认识信念的结构模型：四因素一维度结构模型，二因素二维结构模型。运用结构方程模型方法对两个模型作了验证性因素分析，编制测试量表两套。运用量表对不同群体的中学数学教师作了调查研究。

更多科学出版社服务，请扫码获取。