研究脑智发育与学习规律的边玉芳老师,根据中国孩子的实际情况打造,一套适合中国家长的学习力指导书,帮住6~15岁孩子抓住学习力提升关键期。这套书主打从学习的底层逻辑出发,把孩子的CPU建好,再加持方法与技能,孩子在学习上就能自主奔跑。 一大亮点是学习力提升三步阶梯:底层系统学习方法学习技能,覆盖学习力提升全过程。 另
特殊教育的服务对象具有明显的个体差异,关注每一个个体,为每一个个体制定符合其身心发展的教育计划,开展有针对性的教育教学,是为其提供有效的教育服务的关键。鉴于国家对特殊教育高质量发展的要求,依据特殊教育学校分科教学的现状,本书详细阐述了个别化教育的基本理念、理论基础以及个别化教育实施的内容。并以个别化教育的实施流程为线索
本书主要介绍国内外学习科学与技术领域的经典研究成果,重点介绍当前国际学习科学领域的核心概念及重要研究发现、多媒体学习理论、有代表性的学习技术、学习科学研究方法和国内外主要研究组织、学习评估以及未来的学习等主题。本书将主要包括八章节的内容:学习科学的基础、学习技术概述、多媒体学习理论、学习科学研究方法、学习设计与学习工程
《创新思维实践与职业发展》一书以“树立创新意识—学会创新技法—规划职业生涯”为主线,采用模块化、任务式编写方式,设置了三大模块、八大任务,并结合中国国际大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛的要求,通过大量的案例剖析和实践训练,让学生在掌握创新技法的同时,能做出更清晰的职业生涯规划,为职业发展奠定基础。本书可作为高等职
乡村振兴,教育先行。乡村教育质量提升,教师队伍建设是关键。为此,国家颁布了一系列乡村教师支持政策。本教材系统梳理了乡村以及乡村教育发展,分析了当代乡村教育面临的机遇和挑战,介绍了中外乡村教育理论与实践,结合现实问题阐述了当代乡村教育目标构建,分别对乡村儿童教育、乡土教育资源与乡土课程开发、乡村教师专业发展进行阐述,对乡
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《国家职业教育改革实施方案》和教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等文件为依据,以高素质技术技能人才培养为主旨,结合当前就业形势和职业教育特点编写而成。本书贯彻党的二十大报告提出的“统筹职业教育、高等教
为帮助参加普通高校招生考试的学生夯实基础、巩固知识,组织编写了四川省"职教高考三轮复习指导丛书”。本套丛书包括一轮复习用的单元同步试卷、二轮复习用的复习精要和三轮复习的模拟试卷。本书是"职教高考三轮复习指导丛书”的二轮复习用书,全书内容按照教材中知识结构进行设计设计,并附有基础训练和强化训练试题,题型、分值等与考试真题
本书按照安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试电子类专业的考试纲要(简称考纲)进行编写,具体包括《电工基础》《电子技术基础》《电子线路》三门课程24个章节35套试卷。本书旨在训练和巩固学生对电子类专业基础知识的理解和掌握,通过分章节、分模块的细致考查,帮助学生逐步建立完整的知识体系,提高复习效果。同时,本书也注重
本书共七部分,内容包括:语法专项及综合、词汇巩固练习、补充对话专项及综合、阅读理解巩固练习、完形填空巩固练习、翻译巩固练习、综合练习。
"本书共分八章,以感觉统合训练的分类为线索,将基础理论与实践技能相结合,全面介绍感觉统合训练的相关理论、各类感觉器官的概念以及训练方法、儿童感觉统合失调的评估,以及感觉统合训练与幼儿园课程的融合,能有效帮助读者形成有关学前儿童感觉统合训练的基本认识。本书加入大量的案例,并且收集了多个教案,有助于读者进行案例分析和训练实
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