在试验版《牛津英语（高一/二）》基础上进行修订，供上海市高一年级第二学期使用的教材。

　　自主招生考试的难度和范围介于高考与竞赛之间，大致可以分为三个层次：（1）范围与高考接轨，但难度比高考大；（2）范围与竞赛接轨，但难度并不大，仅个别题目达预赛难度；（3）范围和难度均与物理竞赛接轨，题目可作为预赛题。在考试的内容和难度上，不同大学的要求不一样。陆天明编著的《高校自主招生考试物理通用教程》兼顾了以上三个层次，具有通用性。
　　《高校自主招生考试物理通用教程/全纳教育丛书》的例题和习题均配有参考解答，供学生研习时参考。
　　《高校自主招生考试物理通用教程/全纳教育丛书

　　《汽车保险与理赔实务（汽车类专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部颁布的《中等职业学校汽车车身修复专业教学标准》中“汽车保险与理赔实务”课程的“主要教学内容和要求”，根据作者长期从事汽车保险与理赔课程的教学以及承担财产保险公司、保险行业协会、保险公估公司所组织的汽车保险理赔人员培训的经验，并参照国家及行业技术岗位相关标准以及技能鉴定考核标准编写而成。
　　《汽车保险与理赔实务（汽车类专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》主要内

本书稿中如何传“情”，怎样明“理”，是文章写作乃至文学创作中最本质的追求。《作文情理谈》以64篇2016年“增华阁”大赛的获奖作文为例文，再以“往届佳作回顾”的形式，通过讲评帮助中小学生提高作文写作水平。

       本书优选中学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。本书适用于中学语文教师的职后培训等。

      本书以上海市中职学业水平考试英语考试题型为设计依据，以华师大版中职英语教材的内容为基础，编写英语专项分类练习，供学生考前进行强化训练之用，题型包括听力、语法、词汇、口语、阅读、写作等。题目设计循序渐进，注重学生的英语学习规律，尤其对于语法部分特别增加了与课程内容相对应的要点提炼，对于学生来说是非常实用的。

    为比较全面地展示汽车文化面貌，本书设计了从汽车基本知识到汽车与职业九个单元的内容，主要内容包括：汽车基本知识，汽车发展简史，汽车公司机器品牌文化，汽车设计开发，汽车时尚娱乐，汽车后市场，汽车主动安全技术和被动安全，汽车与社会，汽车与职业。本书可作为职业院校和技工院校汽车相关专业教学用书，也可供汽车爱好者阅读使用。

　　《汽修数学/iCourse教材·职业教育课程改革新形态教材》依据教育部现行《巾等职业学校数学教学大纲》编写。《汽修数学/iCourse教材·职业教育课程改革新形态教材》以培养高素质技术技能型人才为目标，结合汽修专业项目教学需求，将内容分为“汽牟电路中的‘且一或’“非”“汽车中的闲数”“示波器中的正弦型函数”“汽车中的平面向量”“汽车中的立体几何”“汽车巾的解析几何”“汽年中的计数原理”“汽车中的抽样方法”八个专题，从汽修专业相关知识或现象引入数学新课，通过观察思考、新知讲授与典型例题，展示数

本书主要阐释教材的编写理念，知识内容程度的把握、教学建议及需要注意的问题、教学材料的拓展延伸，帮助教师理解教学要求，提供助教服务。每课设置“教学内容分析”“教学建议”“问题解答”“图表说明”“资料与注释”和“参考文献”六个板块。