《新目标大学英语泛读3（第3版）》以突显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、创新性思维、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高等院校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。
　　《新目标大学英语泛读3(第3版）》适合普通高校非英语专业大学生学习使用。

本书除了提供学生用书的课后练习答案以及视频、音频文字外，还针对每一项教学内容提供了明确的教学目标和详尽的分步骤教学建议，说明练习的设计目的和意图，为课堂教学提供参考。

本书设置8个单元，每个单元包含三大部分，即PartA、ParB和ParC。PartA和Partb各设置两篇文章，PartC为能力拓展部分，包括“头脑风暴”“写作任务”等。

本书共8个单元，每单元有3篇英语阅读文章，每单元包括5部分：每篇课文前设有Introduction，生词与语言难点均采用边注形式编写，每单元第一篇文章的选材紧扣《综合教程》相关单元的主题，并附有ReadingSkills。

《新大学英语·综合教程1》的配套教师用书，为方便教师上课而编写。综合教程的主课文的选材，除满足相关教学指标要求外，特别强调课文的思想性、人文性。每个单元的教学素材和活动数量，以满足每周四课时为基础进行编写，同时留有盈余，便于任课教师做出个性化选择。

本书包括八个不同主题的单元，每单元含三篇阅读材料。所有阅读材料的练习答案均以附录形式放在书后。阅读材料选自国内外主流媒体的报刊时文。所涉及的话题尽量对应《综合阅读》教程所列出的32个主题，包括教育、生活、体育、艺术、经济、科技等内容。

　　《研究生英语学术论文读写教程》旨在提高硕士研究生和博士研究生用英语撰写学术论文的能力，强调通过阅读国际知名学术期刊刊载的原汁原味英语学术研究论文，从而有效帮助学生做好用英语撰写研究论文撰写的准备。本教材巧妙安排各单元的写作重点，循序渐进帮助学生了解研究论文的基本框架、写作原则和写作技巧，同时跨越人文与理工专业之间的学科界限，最终完成以IMRD（Introduction，Methods，Results and Discussion）格式为标准框架的英语研究论文写作任务。总之，本教材希望提高学生

本书共分八个单元，其中每个单元由A-1、A-2和B-1、B-2四篇短文组成。每个单元的A-1和B-1供课堂使用，A-2和B-2供课外阅读。

《新实用英语读写译教程》第二版根据国家教育部最新的职业教育精神、职业外语教育的最新发展以及教育部发布的“职教二十条”进行修订。主要体现三个方面的内容，阅读部分培养精读和泛读能力，精读部分含有两篇主题一致的主课文，配以综合训练，泛读部分含有三篇内容主题与主课文主题一致或者接近的阅读短文；写作设计了写作指导和写作练习，主要是应用写作和短文写作，培养学生日常应用能力；翻译部分由翻译技巧和翻译练习组成，训练学生英汉语言转换的能力。本书为读写译教程第1册，话题涉及交朋友、介绍、电脑、能源等贴近学生生活、工

通过全国高校英语应用能力考试的笔试、口试真题和高职高专院校一直重视的听说大赛赛题来梳理、覆盖大纲中要求这一批次学生必须要具备的日常交际和业务交际的听说知识，旨在与课堂所用教材的听说部分紧密结合，在综合英语教学的基础上让学生及时获得专项的指导，期待他们在大二之前能有效提升听说能力符合就业一再提高的基本语言要求。学生能够通过纸质教材了解实用口语的高频词汇（三级听力也要使用）、英语交流必备知识点、三级口语听说测试内容、全国重要的口语（听说）大赛的详细情况。