《材料合成与制备》共10章，主要内容包括溶胶一凝胶合成、水热／溶剂热合成、电解合成、定向凝固工艺、化学气相沉积、低温固相合成、热压烧结以及放电等离子体烧结工艺。《材料合成与制备》综合了目前集中前沿材料合成与制备工艺方法，并附有各种方法制备先进材料的实例，将理论与实验有机结合。
    《材料合成与制备》可作为材料科学与工程专业、材料物理专业、材料化学专业等相关本科专业和研究生教学的教材或教学参考书，也可

　　《材料射线衍射和散射分析》是材料科学与工程学科研究生教学用书。“材料射线衍射和散射分析”是基于材料中物质对入射线的吸收、散射、衍射和本身被激发等现象，对材料晶体结构、成分和原子状态进行分析和研究的学科分支，涉及谱学、散射和衍射等多种技术及其在材料分析中的应用。在对材料结构分析的一般概念、晶体学基础和磁结构、X射线运动学衍射理论基础、射线衍射散射实验方法等四章作为基础简介后，在“材料适用衍射分析”纲要下，分物相衍射分析、点阵参数的精确测定、内应力的测定与分析和多晶织构测量和单晶定向四章介绍。依

　　《工程材料基础》分10章，系统地介绍了工程材料及其性能、金属学基础知识、铁碳合金及碳素钢、钢的热处理、合金钢及硬质合金、铸铁、有色金属及其合金、非金属材料及新型材料、机械零件材料的选择、零件毛坯成形概论，书末还附有4个简明实验。
　　《工程材料基础》是作者在总结多年教学实践经验并结合国家高职高专教育教学改革、示范院校建设基础上编写的，体现了“必需、够用和少而精”的原则，删减理论、整合内容、突出基本应用。主要特色为：（1）专门针对高职高专学生特点，做到教师“好教”、学生“易学”，叙述精炼

    《材料成形工艺（第2版）》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，全书共分为六篇：第一篇简要讲述材料成形工艺的发展概况、作用及特点；第二篇讲述液态金属的成形过程及控制、各种砂型与特种铸造成形的原理和方法、铸件的铸造工艺设计；第三篇着重讲述固态金属塑性成形中的模锻工艺及锻模设计、板料冲压工艺及冲模设计，其次讲述其他体积金属塑性成形和板管成形新工艺；第四篇系统讲述金属焊接成形原理、主要工艺方法、构件的焊接设计、焊接新技术和焊接成形件的缺陷分析及检测技术

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书主要介绍了通用塑料、工程塑料、合成纤维、橡胶、涂料和黏合剂、功能高分子材料、高分子共混材料和复合材料的基本性质、功能、加工工艺、使用环境及其结构和组成的关系。另外还深入浅出地导出了各种功能

　　《高等学校教材：精细高分子合成与性能》从高分子的基本概念开始，首先对精细高分子的设计与合成的基本原理进行了深入的分析，然后从特殊性能精细高分子和特殊功能精细高分子的角度分别介绍了较为重要的精细高分子类型。《高等学校教材：精细高分子合成与性能》共分为三部分，第一部分为总论（第1章至第4章），对精细高分子的基本概念、分子设计与制备等内容进行了概括。第二部分为特殊性能精细高分子材料（第5章至第7章），对高强高模高分子材料、阻燃高分子材料、高分子型助剂的内容进行了介绍。第三部分为特殊功能精细高分子材

　　《材料科学基础考研试题汇编2007-2009》汇集了国内有一定影响的9所大学最近3年的研究生入学考试真题27套，并给出了由命题人解答的标准答案。《材料科学基础考研试题汇编2007-2009》在编纂过程中仅作了格式上的统一，未对原试题进行任何修改、取舍及归类，从而真实地展现了各校试题的不同难度、重点及风采。
　　《材料科学基础考研试题汇编2007-2009》可作为报考材料科学与工程学科硕士学位研究生的参考书，同时也可供学习“材料科学基础”的本科生使用。

    《材料物理与性能学》是将材料物理的一些基本概念与材料物理性能相结合编写而成的，全书共分10章，内容包括材料的热学性能、缺陷物理与性能、材料的力学性能、导电物理与性能、材料的介电性能、铁电物理与性能、磁性物理与性能、非晶态物理、高分子物理、薄膜物理。《材料物理与性能学》在注重介绍基本知识、基本概念的基础上，着重介绍材料的各种物理性能及应用，并注重加入现代新材料的内容。
    《材料物理与性能学》可作为材

    《材料物理与性能学》是将材料物理的一些基本概念与材料物理性能相结合编写而成的，全书共分10章，内容包括材料的热学性能、缺陷物理与性能、材料的力学性能、导电物理与性能、材料的介电性能、铁电物理与性能、磁性物理与性能、非晶态物理、高分子物理、薄膜物理。《材料物理与性能学》在注重介绍基本知识、基本概念的基础上，着重介绍材料的各种物理性能及应用，并注重加入现代新材料的内容。
    《材料物理与性能学》可作为材

　　《工程材料及其成形技术基础》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《工程材料及其成形技术基础》在内容上力求将原金属材料及其成形技术的教学内涵向工程材料及其成形技术的教学内涵转变。在结构上力求将材料学基础与材料成形技术基础融为一体，并充分体现新的“工程材料与机械制造基础”课程教学改革思想。横向上不仅涵盖了常规材料成形技术基础，还充分体现了与现代制造技术、材料科学、现代信息技术等学科的密切交叉和融合；纵向上不仅涉及现有工程材料成形，还体现了工程材料和成形技术的历史传承和未来发展趋势。全书分为绪