本书根据高职院校的学情，结合汽车行业的职业要求，以突出培养学生的职业技能和可持续发展能力为目标，对传统的教学内容进行整合，将“机械制图”“工程力学”“汽车工程材料”“机械零件”“液压传动”等课程内容整合为一体，删减了繁杂的理论推导和机械设计计算，力求体现高职教育课程特色，使教材适应汽车类专业人才培养的需求。
全书共分五篇：第一篇机械识图，主要介绍基本制图标准、投影基础、机件常用表达方法、标准件和常用件的表达方法、零件图、装配图等内容；第二篇工程力学，主要介绍理论力学基础知识、材料力

本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，是根据《国家职业教育改革实施方案》中职业教育教材建设要求、教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准（试行）》以及《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，同时参考GB/T 18344—2016《汽车维护、检测、诊断技术规范》编写的。本书以立德树人为根本任务、以能力培养为本位、以职业实践为主线、以工作项目为载体，从职业岗位工作过程的需要出发，培养学生的技术技能和职业素养。本书主要内容包括汽车底盘总体构造与认知、离合器的构造

本书是在编者对市场进行充分的调研，明确企业对技能型人才的实际需求，依据汽车类专业毕业生所从事职业的实际需要，对学生应具备的知识结构和能力结构进行精准定位的基础上编写的。本书内容分为汽车工程材料、汽车常用构件的受力与变形、汽车常用机构、汽车常用传动、汽车轴系零部件及联接、汽车液压传动六大模块，共二十二个单元。
书中选取汽车工程中的大量实例，图文并茂、生动形象，将基础课程和汽车专业课程进行了有机结合。同时，本书还配有二维码，学生可通过扫描二维码观看相应的动画，一目了然，可提高学生的主动性和积极

本书共分为8个项目，分别为汽车识图的基本知识与技能、投影基础、基本体和组合体、机件的表示方法、汽车的标准件及常用件、汽车零件图、汽车装配图、展开图和焊接图。

为适应新时期高等教育汽车智能驾驶人才培养工作的要求，《汽车智能驾驶模拟仿真技术》系统性地介绍了汽车智能驾驶模拟仿真理论与方法，内容包括模拟仿真技术基础、车辆动力学建模、数字虚拟场景构建、车载环境传感器建模、多物理体在环实时仿真技术和汽车智能驾驶仿真实验等基本原理，还提供了丰富、翔实的典型汽车智能驾驶仿真应用和对应的仿真系统（PanoSim）操作指南。

《汽车智能驾驶模拟仿真技术》对高等院校汽车专业学生的课程设计、毕业设计、课外科创和课题研究等都有重要的参考价值。<

《汽车智能网联技术概论》紧密结合汽车智能网联技术的研究成果，围绕基础技术、关键技术的发展，构建了比较完善的体系架构，组织了比较丰富的知识内容。
《汽车智能网联技术概论》主要内容如下：第一章为汽车智能系统概述，第二章介绍智能汽车技术分级，第三章介绍感知与定位，第四章介绍智能驾驶计算平台架构，第五章介绍网联式自动驾驶技术应用，第六章介绍自动驾驶系统安全性，第七章介绍自动驾驶技术测试。此外，《汽车智能网联技术概论》还配备了较丰富的“知识拓展”和“技术案例”。
《汽车智能网联技术概论》跟踪汽

本书系统地介绍了车身结构类型及特点、拆装工具的规范使用方法、车身附属设备拆装工艺等，共有17个学习任务：轿车车身结构的认知、车身常用拆装工具的使用、汽车保险杠的拆装与调整、汽车车灯及灯泡的拆装与更换、前翼子板的拆装与调整、发动机舱盖的拆装与调整、行李舱盖的拆装与调整、车窗玻璃及玻璃升降器的拆装与更换、门锁机构的拆装与更换、后视镜的拆装与调整、车门总成的拆装与调整、车身密封条的拆装与更换、车身装饰件的拆装与更换、汽车风窗玻璃的拆装与更换、汽车座椅及安全带的拆装与更换、汽车仪表台的拆装与更

本书是针对二手车鉴定评估人才培养目标、以二手车鉴定评估技术规范（GB/T 30323—2013）为基础编写的，内容紧跟国内外二手车市场的发展趋势与技术要求，重点介绍了二手车鉴定、评估以及交易过程中的主要内容和经验。本书包括7个项目：认识二手车市场发展、二手车技术鉴定准备、二手车技术状况鉴定、二手车价格评估、二手车鉴定评估报告撰写、二手车交易与运作和二手车营销。

本书可作为高职高专汽车技术服务与营销、汽车运用与维修技术及相关汽车专业的教材，也可作为二手车从业人员的培训教材和普通二手车