暂无关于军事理论与军事技能的更多介绍。

本书主要从国防概述、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等十个方面介绍国防教育有关的基础理论与基本技能训练等方面的知识。

《大学生军事理论基础教程》以十八大报告精神和科学发展观为指导，着眼时代发展要求，结合高校学生特点，吸收新的学术研究成果，突出教材的综合性、时代性、简明性和实用性，重点向青年学生传授军事思想、国际战略环境、国防建设、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论和知识，以及学生应了解和掌握的军事技能理论和知识，使学生认清国防与国

本书分为军事理论教育篇、军事技能训练篇和地区军事历史篇，介绍了中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、条例条令教育与训练、轻武器射击、基本战术知识、军事地形学和综合训练等方面的知识和技能。

本书分为军事理论和军事技能训练两篇，内容包括：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、轻武器射击、战术、军事地形学等。

本书分为中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、军事技能训练六章内容。

本书分为上、下两篇，共十章。上篇军事理论包括中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术和信息化战争五章；下篇技能训练包括中国人民解放军条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学和综合训练五章。

本书是军事心理学丛书中的一本。主要介绍在基层军队中如何应用心理教育成功帮助广大官兵获得健康身心，战胜挫折的。主要内容如下：新兵连的一天——青年官兵适应心理教育2、我是一个兵——青年官兵自我意识教育3、来吧来吧雨和风——青年官兵挫折心理教育4、相逢是首歌——青年官兵交往心理教育5、坚强——青年官兵性格培养6、心理健康歌—

本书在丰富的心理训练实践基础上，以军人职业心理成长不同阶段为主线，编写了适合基层部队开展的60多个心理训练项目。这些训练，目的明确，过程清晰，重要的是不受场地器材的限制，在部队较易开展。本书不是一本单纯的心理训练的操作手册，而是希望帮助带领者更好的理解心理训练，将心理学理论融入训练项目，引导基层官兵的心理体验，激发其心

本书就多样化军事任务中常见心理问题与疏导方法，多样化军事任务中危机事件的防范与处置，多样化军事任务中PTSD的预防与干预，多样化军事任务中个案疏导与治疗实例解析以及多样化军事任务中官兵正向心态培育路径与方法等方面展开论述，以专业性、实用性、可读性、引领性为导向，致力于用心打造一本行业精品书。