档案学是一门应用性很强的学科，档案学专业一直十分重视培养学生的档案工作实践应用能力。但是过往的实践课程设计主要侧重于某项单一的档案工作技能训练，而缺乏全面、综合的档案工作职业能力训练。档案工作综合实践这门课程的开设，旨在培养学生全面的档案工作视角，使学生建立完整的档案工作职业能力知识体系，具备档案工作职业能力，成为适应行业发展需要的复合应用型档案人才。
本书根据档案职业能力要求，按照档案馆（室）收集、管理、利

    本书详细介绍了23个具有地方特色的江苏地区博物馆，从形成原因、博物馆建馆理念、博物馆的历史、镇馆之宝等等诸多方面图文并茂的进行展示。

　　媒介文化涉及的领域十分庞杂，它与人们的日常生活息息相关。本书分为上下两编。上编是从理论方面来探讨媒介文化的某些规律和特征。如：作为传播中的开放体系，媒介文化是怎样发展起来的；它与消费社会的互动是在怎样的语境下达成；媒介文化的同质化现象及其产生的条件；媒介文化是如何制造现代神话的等等。下编中的个案分析包括：影视奇观、网络狂欢、网络聊天、山寨文化、足球文化等等。通过对具体个案的描述和分析，使读者能够认识媒介文化的具体运作逻辑和构成方式，从面提高解析各类大众文化和电子文化现象的能力。 <

信息传播是人类沟通的重要方式，新媒体的快速发展和创新正改变着人类的生活，其载体形式和相关技术正日益满足人们的不同需求和爱好。本书以详实的内容论述了新媒体的发展、信息传播的各种载体形式及其发展、数字媒体的相关技术创新及应用。全书共分四篇，以综述、应用、管理营销和技术四篇分别从不同的角度论述了信息传播的大变局。

    《新闻学概论》第二版在新媒体和融媒体环境下，对新闻报道与传播的新概念、新原理、新特点和新规律进行了系统阐释。以媒体成风化人、寻求共识、凝聚民意、以民为本的价观为指导，本书从新闻工作的崭新实践出发，建构了新闻学的基本知识与理论体系。在第一版基础上，本书既坚守学识的继承性，又增加了大量新知识与新原理，内容详尽，覆盖面广，还为读者提供了新闻学议题的论证与演绎方式。作为高校新闻学专业的教材和媒介编辑记者的基础性读物，本书是国内数字媒体时代第一本完整的新闻理论研究成果。

　　《当代新闻报道教程（修订版）》是对《新闻报道新教程：视角、范式与案例解析》一次较全面的修订，突破了教材对写作技巧和基本体裁的介绍，侧重对记者判断力等能力的培养，提出了全新的新闻报道和写作的理念，即，深度解释能力和全景报道能力，才是新媒体环境下记者的核心竞争力。
　　《当代新闻报道教程（修订版）》视角广阔，案例丰富，对新闻传播院系的师生及媒介从业人员，均有很好的使用和指导价值。

　　《信息服务学导论》从管理科学领域出发，以信息科学理论为基础，阐述了信息管理的基本原理和方法。 全书共13章，一章 概述，第二章 信息服务的基本原理，第三章 信息服务的基本方法，第四章 信息服务的模式，第五章 信息集成服务，第六章 用户导向的信息服务系统，第七章 面向企业的信息服务，第八章 面向政府的信息服务，第九章 面向公众的信息服务，第十章 信息服务业的形成和发展，第十一章 信息服务文化，第十二章 信息服务管理，第十三章 信息服务的创新和前景

本书与《软件测试(第2版)》相配套，内容包括两部分。第1部分是习题解析，针对主教材的8章内容，给出每章的知识重点，精心设计了相应的习题，并给出了详细的解析和参考答案。第2部分是实验指导，主要包括黑盒测试(等价类划分法、边界值分析法、因果图)、白盒测试(逻辑覆盖、路径分析)以及JUnit、TestDirector、LoadRunner、FindBugs、Bugzilla、Appium等软件工具的使用。附录包括实验报告格式、软件测试相关文档模板、软件测试考试与竞赛简介。本书全面、系统地涵盖了当

　　《电视新闻生产：理论与实践》从生产的角度讨论电视新闻，尝试构建了一个颇具新意的教材体系，通过理论和实践相结合的方式，系统深入地论述了电视新闻生产方方面面的知识，既具有一定的理论阐释深度，又在具体的操作性论述中结合了大量电视新闻实践的新案例，可供传媒院系学生学习电视新闻及相关课程时作为教材使用，也可供对电视新闻生产感兴趣的学者和一般大众阅读。