本书紧密结合考试大纲，涵盖了中学数学教师资格考试所必备的数学学科知识和数学教育教学知识。知识点归纳性强、清晰准确，例题丰富典型，教育教学理论解读翔实，教学案例分析透彻。针对性强，所选取的例题和习题多数为考试真题或者以考试为出发点精心设计的问题，并且根据考试大纲，结合往年的考试真题，编制了10套模拟试题。

　　《有效教学》是教师教育国家精品资源共享课“有效教学”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。
　　《有效教学》分四部分。第一部分“有效教学引论”，介绍有效教学的基本含义、研究简史及分析模型；第二部分“有效教学的学习论基础”，从学习目标、学习过程、学习方式三个方面，探讨有效教学的学习原理；第三部分“有效教学的教导过程”，探讨主要教导行为的特征及其实践操作；第四部分“具体情境中的有效教学”，讨论如何在思维和实践两个层面把握有效教学，以及怎样通过教学研究和利用信息技术来实现有效教学

本书从地理课程的核心要素、核心内容、教学策略三个方面梳理、提

　　本画册是为纪念对外经济贸易大学附属中学（原北京市九十四中）建校60周年所整理出版的摄影集。通过一幅幅生动的画面展现了九十四中六十年的辛勤耕耘、六十年的风雨历程和所取得的辉煌成就，对其今后的发展前景充满了期望和向往。

　　《工程绘图软件应用（AutoCAD 第2版）》以AutoCAD2010版软件系统为依据，介绍AutoCAD的基本功能与使用方法，其中包括AutoCAD绘图基础、基础绘图、基础编辑、绘图、编辑、综合绘图等。各章节配有大量典型实例和习题，同时书中还提供了一定难度的综合性实例，给出了作图详细步骤，并配有绘图技巧和提示。
　　《工程绘图软件应用（AutoCAD 第2版）》分析和总结了教学中的大量实例和操作技巧，由浅入深地安排教学实践内容，将复杂的教学实例化繁为简，围绕主要命令，并对重点和难点给

　　《编辑手记：福建基础教育优质发展探索》的教育视角从县区域教育政策到学校办学内涵提升，从教师的专业成长到学生的学习探索，从闽台教学研究到教育思潮争鸣，等等。这些关注点的转换，又都围绕着一个目标，就是发现与解决基础教育中面临的实际问题，真实展现福建基础教育人的教育理想与教学智慧。

本书从教学实践出发，以提升中学物理教学质量为主旨，以提升中学生的物理学科核心素养为目的，主要阐释了如何展现物理课堂教学的魅力，其内容既有理论层面的解读，又有详实具体的案例分析。本书主要内容包括高中物理课程目标、高中物理课堂教学的科学性和艺术性，以及在物理教学中培养学生的自主学习能力。

       本书主要是指导职前教师如何对教材进行分析与解读，如何对课例进行分析与研究，如何积累PCK（学科教学知识或教学内容知识）与训练教学推理。本书的课例分析部分，每个课例概括了主要问题或鲜明优点，指导职前教师展开讨论，帮助职前教师了解课堂教学的主要问题，逐步掌握主要教学设计技能。本书的教材分析部分，涵盖了高中的函数、几何与数学应用等主要内容以及初中的数与式、图形变换、函数等主要内容，能帮助职前教师透彻领会课程标准及教材意图。

　　本书稿为对外经贸大学附属中学（北京市第九十四中学）语文、数学、化学、物理、政治、哲学、英语、历史、地理、体育、美术等教研组教师论文选，为优秀老师论文集，凝聚了学校老师们的科研成果，对老师们未来各学科的科学发展，教学手段有积极的促进作用，是过去多年来教学实践的总结，也是对未来工作开展的指导，具有深远意义。