本书分为绪论, 护理伦理学的发展概况, 护理伦理学的理论基础、基本原则与规范, 护理人际关系伦理, 临床护理伦理, 社区公共卫生与康复护理伦理, 器官移植的伦理研究, 生命与生殖护理伦理, 临终关怀与死亡伦理, 护理科研伦理, 护理管理伦理, 护理伦理教育、修养与评价, 共12章。

　　 《全国卫生职业学校教育总规划教材：护理伦理（第2版）》为教育部规划教材修订版，参照了相关的新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教育情况，在第一版的基础上修订而成。全书较为系统地介绍了护理伦理的形成和发展，并对护理伦理的基本理论、基本规范、基本范畴，以及基础护理、责任制护理、整体护理和专科护理工作中的护理伦理、护理伦理修养、护理伦理教育、护理伦理评价等问题进行了翔实的阐述。本书收集了我国数位南丁格尔奖获得者感人的护理伦理故事，在每章的结尾有护理伦理案例及思考

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    《社区护理学》共分11章，其知识体系由六部分组成，即社区护理理念、社区护理工作方法、社区重点人群保健和护理(社区妇女、儿童和青少年、亚健康和中年人、老年人保健，社区慢性病、残疾人和精

　《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材：社区护理学（供护理学、助产等专业用）》内容主要包括社区与社区卫生服务的概念，社区护理的概念及内容，家庭访视与家庭护理，妇女、儿童、老人等重点人群保健，社区常见慢性病病人的护理与管理，常见传染病病人的社区护理与管理，社区急性事件的预防与救护，社区临终关怀与护理等。《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革"十二五"规划教材：社区护理学（供护理学、助产等专业用）》编写坚持“学以致用、知行合一、贴近岗位、贴近生活”的基本原则，遵循保证教材的科

本书共33章, 内容涵盖了成人外科护理学的主要内容及国家执业护士资格考试全部内容。全书介绍了外科休克病人的护理、麻醉病人的护理、围术期病人的护理、手术室护理工作、营养支持、外科感染病人的护理、创伤性疾病病人的护理等内容。

    根据《妇产科护理学》的课程特点，共分为二十二章，分别介绍了女性生殖系统解剖及生理、正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩妇女的护理、妇科疾病病人的护理、妇产科护理操作技术、计划生育妇女的护理及妇女保健等内容。《高职高专护理专业“十二五”规划教材：妇产科护理学》在编写过程中力求与整套教材保持体例一致。涉及疾病内容时，分疾病概要和护理两部分介绍。其中，疾病概要主要包括病因与发病机制、临床特点和治疗原则三部分；护理部分选取典型疾病按照完整的护理程序列出

     本书主要介绍体流代谢失衡的护理、外科患者的营养支持的护理、麻醉的护理、重证患者的监护、外围手术期护理等。