本教材采用“项目-任务”式体例进行编写,涵盖了托幼机构对幼儿进行健康照护的重要内容。其中,项目一为幼儿生长发育认知及评价,项目二为幼儿健康检查与异常识别,项目三为幼儿膳食与营养性疾病照护,项目四为环境及个人卫生管理,项目五为幼儿各系统、主要器官常见病识别及照护,项目六为托幼机构传染病管理及幼儿照护等。本教材适合作为幼儿
本书针对中等职业教育实践能力和职业技能的培养目标,将自行设计并运用的花卉雕刻、花鸟雕刻、豆腐雕刻、果蔬类雕刻、模拟食材雕刻作品进行拍摄,撰写设计思路和制作方法,充分体现雕刻这一门技艺在酒店和社会中的新应用,使学生掌握创意雕刻所需的基础知识和技能,学习创意雕刻的技术要领,做到实用与够用相统一,实战与理论互补,就业与创业并
?本书为“十三五”职业教育国家规划教材,针对茶艺服务人员的岗位工作需要,从提高学生的实践技能出发,岗、课、赛、证一体化设计。共分6个模块36个专题。第一模块“中国茶文化概述”,从茶文化、茶艺、茶道基本概念出发,介绍中国茶艺发展简史;第二模块“茶艺基础”,训练基本礼仪、提壶、握杯、温壶洗杯、温盖碗、茶叶量取与投放等基本技
本教材是婴幼儿托育专业的专业基础课的配套教材,立足于婴幼儿托育的职业特点,结合全国职业院校技能大赛的赛项思路,以高职院校学生的学习特点及规律为出发点,,以“职业导向、能力为本”为理念,注重逻辑性,有序介绍了婴幼儿托育概况、婴幼儿健康发展、婴幼儿常见疾病照护、婴幼儿照护、婴幼儿安全防护、婴幼儿活动设计、托育机构环境创设、
哈佛才子丁学良是享有国际声誉的著名学者,也是中国学术界著名“酒仙”。行万里路,读万卷书,品万种酒,是丁学良的夙愿。他怀着李太白的意趣,在世界各地寻觅各种有名无名的美酒,乐此不疲。 本书从文明史和社会史视角,畅谈他数十年来寻觅酒、学习酒、探,讨酒的故事。掩卷遐思,如饮醇浆,回味不绝。
本书主要介绍了烹饪原料基础知识,谷物类、蔬菜类、果品类、菌藻类、家育类、家禽类、水产类烹饪原料的品种、烹调应用和加工技术,以及调辅料、烹饪原料的品质检验和储存保鲜、刀工基础知识、鲜活原料的加工技术等内帘。其主要特点为:浅显易懂、理实一体、实用性强。读者对象为中餐烹饪专业中职学生,也可作为科普读物,面向大众群体。本书将原
《婴幼儿照护实务》系婴幼儿托育相关专业新形态系列教材之一,以《托育机构保育指导大纲(试行)》等国家政策文件精神为指导,紧扣当下托育行业对婴幼儿照护人才的新要求,按照职业教育工学结合、理实一体、岗课证融通的理念编写,充分体现了婴幼儿回应性照护“医养教融合”的理念。 ??教材由主教材和实训指导手册两部分组成。主教材部分从
本书主要介绍了西餐工艺的一些基本知识,按照18周的课堂教学设计,选取18款以开胃菜或沙拉、汤菜、主菜构成的套餐作为实训案例,同时介绍了低温菜和自助餐的相关知识。
茶,从生物学来说是一片树叶,但它对于我们来说,这片树叶承载着足够丰富的文化。茶,是中国最具代表性的文化之一。千百年来,茶文化几经传承、历练、蜕变,焕发出别样的光彩和魅力。本书以我们祖国大地上广阔的茶区来划分,以地理维度划分为四大茶区讲解每个茶区独有的自然环境以及在当地的气候环境下孕育出的独特的茶,茶又给当地的人们、生活
本书以西餐行业中经常使用的烹饪原料为研究对象,对这些原料的外形结构、产地、上市季节、品种鉴定和储存方法等方面的知识进行了综合阐述。全书共有八个模块,包括西餐原料概述,畜类原料,禽类原料,水产类原料,谷类原料,蔬菜、果品类原料,蛋乳类原料和调辅原料。本书内容丰富,结构完整,图片和文字相结合阐述了各种原料及其在西餐中的应用
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