《老年医学（供临床医学、预防医学、口腔医学、全科医学、中医学等专业使用）》详细介绍了老化性改变与老年病的特点、临床表现与防治要点，对老年医学概论、老年综合评估、老年综合征等进行了系统阐述，不仅关注老年人及老年病的特殊性，更加关注老年人群的共性问题。教材力求反映当今世界老年医学教学发展的主流理念、技术与内容，适合于高等医学院校相关专业的本科生教学使用，也可作为研究生及老年医学临床专科医师的参考书目。期望《老年医学（供临床医学、预防医学、口腔医学、全科医学、中医学等专业使用）》能够对读者的学习和

《现代心脏病学进展2018》由活跃在临床一线的专家编写，详述了心血管病学多个范畴，包括指南解读、冠心病**研究解读、结构性心脏病、心律失常、心力衰竭、血脂等多个专题，全面反映了心血管疾病诊、治、防的新进展和新理念，论述详尽，科学性、实用性强。

　　结核病是全球范围内的重要传染病之一。结核病防控的关键是需要解决结核病的诊断问题。尽管近代各类检验类技术手段得到了飞速发展，但是医学影像学作为结核病的主要诊断技术之一，始终伴随着结核病的防治过程，为结核病的诊断和鉴别诊断，发挥了重要的作用。
　　《结核病影像诊断学教程（医学影像）/“十三五”规划互联网+创新教材出版工程》从结核病总论、医学影像学检查技术、各种类型的肺结核、全身各个部位的肺外结核和特殊类型结核等几个方面对结核病进行了系统的论述，旨在提高对结核病的识别、诊断和鉴别诊断能力与水

中西医结合内科学是一门重要主干课程，是医学生的必修课之一。本书的总体形式和分篇构架与上版教材基本相同，全书仍分为绪论、疾病诊疗篇和病征诊疗篇三个部分。涉及知识面广，内容丰富。图文并茂的ppt以及动画的应用能够解决部分难以理解的难点问题，可以更生动直观地帮助学生学习和理解课程内容。这是传统纸质教材无法解决的，而数字化教材建设为这一特点提供了更便利、更优质的平台。

全书除绪论外共分十章，内容包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、常见急危重症、传染病等。每章的疾病按病因和发病机制、病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断和鉴别诊断、治疗、预防、预后等部分进行论述。每节后设“思考题”， “思考题”部分主要围绕本节的重点内容编写。

　《传染病学》（第1版）出版5年以来，在全国高等医学院校的使用过程中得到了充分的肯定和好评，同时，也发现《传染病学（第2版 供临床医学、预防医学、口腔医学、医学影像学、医学检验学等专业用）》的少许瑕疵和不足。随着医学学科日新月异的发展，人们对某些疾病的发病机制有了新的认识和补充；出现了新的特异性治疗的药物，可以治愈以前不能治疗或疗效不好的疾病；新发传染病不断出现，需要及时掌握相应的诊疗措施，等等。为适应现代医学的飞速发展和高等医学教育的需要，我们启动了对第1版教材的修订。 　　《传染病学》（第

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，由国家精品资源共享课“传染病学”课程负责人李兰娟院士担任主编。全书分总论、病毒性疾病、立克次体病、细菌性疾病、螺旋体病、深部真菌病、原虫病、蠕虫病、医院感染、朊毒体感染、其他如多脏器功能衰竭等十一章内容，本书配数字课程（基础版），包括：微视频、教学PPT 、彩图、拓展阅读等数字资源，纸质内容与数字资源一体化设计，提升学生自主学习能力。

　　《艾滋病检测服务综合指南：5C知情同意、保密、咨询、结果准确和联系》通过整合既有的艾滋病毒检测服务相关指南，解决不同地区、环境以及人群共同存在的问题和要素，以提供有效的艾滋病毒检测服务。另外还提出了支持受过培训的非专业人员开展艾滋病毒检测服务这一新建议；为提高艾滋病毒检测可及和覆盖面，考虑开展艾滋病毒自我检测的潜在可能；并且概括了艾滋病毒检测服务重点策略方法，以支持新的联合国“90-90-90”全球艾滋病毒目标——首要目标即确诊发现90%的艾滋病毒感染者，并提出所有形式的艾滋病毒检测应该遵循

本书分章节重点介绍各系统、各科室常见内科疾病的病因、病理、诊断及治疗，如呼吸系统、循环系统、消化系统、内分泌系统、风湿免疫科、感染科。

本书介绍了呼吸科疾病的诊断方法和治疗技术，包括疾病的临床表现、辅助检查、诊断、鉴别诊断和治疗等方面的内容，涵盖了上呼吸道感染、气管支气管疾病、感染性肺疾病、慢性阻塞性肺疾病、肺血管疾病、间质性肺疾病、肺癌的诊断与治疗，针对呼吸科疾病的护理也做了阐述。