本书回顾了列宁晚年关于在社会主义条件下政治文明建设的论述，重点梳理了列宁晚年政治思想的主要内容，特别是关于民主、法制、权力监督、国家管理、执政党建设等思想的重要论述，最后强调指出列宁晚年政治思想的当代启示。

《马克思主义哲学经典著作导读》主要内容包括马克思主义的科学世界观和方法论、《（黑格尔法哲学批判）导言》导读、《1844年经济学哲学手稿》导读、《神圣家族，或对批判的批判所作的批判》（节选）导读、《致约·魏德迈（1852年3月5日）》导读等等。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（第三版）》针对我国成人高校教育特点而撰写。马克思主义与中国革命和社会主义建设相结合过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列理论成果。

《马克思主义基本原理概论》（2015年修订版）是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。本书充分反映了去年以来我们党在理论和实践上的创新成果，特别是党的十七届四中全会精神和2009年中央经济工作会议精神，反映了新中国成立60年来经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设取得的

马克思主义新闻观，指的是马克思主义经典作家和后来党的主要领导人关于信息传播、宣传、新闻、文化、传播政策，以及党组织内部思想交流等等的论述。在中国从事新闻、宣传和其他社会信息传播工作，需要了解马克思、恩格斯、列宁等经典作家关于新闻和其他信息传播的论述，了解中国老一代无产阶级革命家毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平，以及此后党

本书的研究和总结对象即是多年来马克思主义文论在中国的产生、发展与特征。编者深入分析了马克思主义对于中国文学理论的深远影响，并对这一思想脉络进行了梳理。

高晓虹编写的《实践中的马克思主义新闻观--新闻报道经典案例评析》是中宣部和教育部共同组织编写的案例教材，集聚了全国十几所高校新闻传播院系的知名学者、业界诸多资深专家的智慧和经验，精心选取了近60个生动鲜活的、接地气的新闻报道案例进行深入剖析，深入浅出地阐释了马克思主义新闻观的基本内涵、主要观点以及在新的媒介环境下深刻的

本书以教育部新修订的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材内容体系为基础，按照实践教育教学规律，借鉴国内外实践教学经验，成为高校思想政治理论课实践教学的指导书，有助于提升大学生的认知能力、实践能力。

本教材按照教育部颁布的《“毛泽东思想概论”教学基本要求》确定知识点，在编写中突出科学性、逻辑性、针对性和统一性，做到言之有据、言之有理，突出基本知识、基本理论、基本观点，在框架上不追求全面，重在突出重点，史论统一。

马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合，其结合是一个具体的历史的过程。《中国化马克思主义生态观研究》立足于马克思主义生态观的中国化，主要阐述了结合中国当时的环境现状，在生态文明方面做出的努力和成果。可供高校思想政治理论工作者参考使用。