本书中所有案例均选自全国中小学教学中的互联网搜索教学设计大赛中的获奖作品，共35篇教学设计案例，几乎涵盖了初中物理现行教材各个版本中的重要课时。 本书每篇教学设计都包括了教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等版块，教学过程的设计都紧密结合了学生的生活实际和新课程标准理念，巧妙运用身边的物理现象引入课题，激起学生的学习兴趣，然后灵活运用有趣的演示实验，激发学生的探究兴趣，使其主动学习新知识；同时结合丰富的视频、图片等互联网资源，让学生进一步理解新知识。整

　　《自主探究 多元互动：中学全新课堂教学模式的研究与实践》分为“学术研讨篇”和“教学案例篇”两个部分，主要从课程与教学评价的角度探讨“自主探究、多元互动”的课题开展，从教师的角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法，从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习

　　《汽车电控系统检修（汽车制造与检修专业）》共七个项目，主要内容包括汽车电控系统的作用与检测、发动机电喷系统的原理与检测、自动变速器电控系统的原理与检修、汽车ABS电控系统的原理与检测、汽车空调系统的原理与检修、汽车车载网络系统的原理与检修、汽车前风窗刮水器清洗系统的原理与检测。每个项目都以故障案例为引导，根据解决实际问题的需要，用高质量的彩色图形和表格通俗易懂地介绍实用的汽车电控系统的结构、原理和检修知识与技能，始终贯彻在“做中学，学中做”的教学原则。
　　《汽车电控系统检修（汽车制造

　　《体育（高一年级下册 浙江版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书》是依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的要求和中等职业教育课程改革国家规划新教材《体育与健康》的相关项目编写的系列性新课改教材。《体育（高一年级下册 浙江版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书》是基于高一年级上册项目内容的升华版，任选模块新增气排球、武术项目。《体育（高一年级下册 浙江版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书》按照项目教学法安排必选项目模块和任选项目模块，共计124

　　《体态礼仪与形体训练(第2版)》分上下篇。上篇体态礼仪分为形体姿态、表情礼仪、手势和递接物礼仪、致意礼仪，主要塑造学生优雅的礼仪举止，陶冶情操，提高自身修养，丰富文化内涵，培养优雅的气质和风度；下篇形体训练分为形体素质训练、形体基础训练、形体韵律训练和形体展示，主要目的在于丰富学生的形体训练语汇，培养学生的形体表现力和审美能力，提高学生的内在修养，塑造优美的形体和高雅的气质。

　　本书旨在解决在新课程背景下高中英语教学中遇到的实际问题。众多四川省高中英语教学名师和骨干教师在本书中提出微问题并撰写遇到问题的实际场景以及解决方法；同时于后期整理相关理论支撑材料，以问题为线索，理论为支撑，多方向多角度地为阅读本书的教师带来理性思考、解决问题的思路和操作方法，这样既能为一线教师提供教学指导，也能为他们的理论学习提供资源。

　　《色彩风景》共分八章，内容包括：认识色彩、风景写生当中的透视、构图取景、风景速写、色调的建立、风景色彩写生的表现手法及其运用、色彩风景命题创作、学生作品赏析。

贾雪枫主编的《做一个智慧的历史教师》注重观察与反思。现如今历史课堂存在诸多问题，需要教师去细心观察和琢磨，如何巧妙地运用教学方法进行解决，已成为历史教学的关键。让历史繁茂而不繁琐，深刻而不深沉，是每一位历史教育工作者的追求。
本书注重紧跟课改、努力创新，对教学成果也有独特的见解。新课改背景下的传统的教学模式已不再适应学生的需求。如何探索课堂教学结构的改革？如何在增加课堂趣味性的同时打造高效课堂？书中都有深入的探讨。
本书在探寻学生需求、重视自我提高方面有所建树。掌握学生的需求