地球系统科学是以地球系统为研究对象，敛力于观测、理解和预测由陆地、大气、水、冰、生物圈、社

　　地球系统科学是以地球系统为研究对象，敛力于观测、理解和预测由陆地、大气、水、冰、生物圈、社

全书共10章，分基础篇（上篇）和应用篇（下篇）两部分。上篇阐述基础理论和规律，下篇讲解治理污染环境的生物技术和方法。本书侧重新近研究进展的增补，体现在增加绪论内容和新理认、新技术、以较全面地体现污染生态学研究和实践的发展趋势。

　　《化学与环境(第三版)》在第二版——普通高等教育“十一五”国家级规划教材的基础上，根据教学需要在基础理论部分补充了钻穿效应、键级和分子轨道理论的应用；在应用部分补充了新型高分子材料；在联系实际的部分，收入最新发生的事件，编入最

　  本书由黄崇福所著，许多自然灾害不能精确预 测，只能对其进行风险分析和风险管理。本书给出了自然灾害的基本定义、风险的情景定义和风险分析的基本原理等，较全面地介绍了自然灾害风险分析和风险管理 的基础理论和基本方法。本书的独到之处是，针对自然灾害系统通常都具有不可忽略的模糊不确定性这一特点，最权威地

    “环境监测实验”是环境科学与环境工程专业的基础课之一，本书是“中山大学实验教学研究（改革）基金项目（YJ201030）”的研究成果。陈玉娟等编著的《环境监测实验教程》共7章，涵盖19个实验，内容包括：实验室规章制度和安全教育，水质、大气、噪声、土壤、植物等环境要素中的污染物分析测定的基本原理及方法，环境监测的质量控制和数据处理方法，大型分析仪器的操作使用及环境样品的采集和处理方法。

   本书从环境的基本概念入手,论述了化工生产与环境保护的重要关系以及环境污染对生态平衡的影响。系统介绍了大气污染防治与化工废气治理、水污染防治与化工废水处理、固体废物与化工废渣处理，以及噪声及其他化工污染防治方法，通过典型案例介绍了化工清洁生产技术和领域，通过环境保护系列措施，阐述了可持续发展的经济发展思路。
    本书为中等职业学校非环境类专业的教材，亦可作为化工企业工程技术人员的参考书。

    自然灾害是当代后发展国家现代化、城市化荆棘之路的共性，也是正在进行追赶型、跨越式发展的中国社会不得不面对与思考的问题。能源安全、环境安全、生态安全、金融安全、网络安全、信息安全、卫生安全、文化安全等涉及社会生活的多个领域，具有隐蔽性、危险性、突发性和非确定性的特点。进入21世纪以来，各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等频频发生，往往使国家遭受严重损失。研究社会转型期各类重大的突发公共事件和社会经济风险与自然条件状态下的各种自然灾害及

    近年来，随着突发事件和灾害的频繁发生，灾害研究备受自然科学和人文社会科学各学科的重视，成为一个新兴的多学科研究领域。由于具有独特的理论和方法体系，社会学对灾害的研究令人关注。然而，灾害社会学作为社会学的一个分支，其发展尚未成熟。为了给这一学科分支的研究和教学添砖加瓦，自2009年元月起我们便开始编撰这本书，至今已历时两年多。在编撰过程中，我们主要依赖于中英文的相关学术著作、学术论文和一些国家应急管理机构进行培训时使用的教学提纲。

本书主要包括环境生态学、环境土壤学、环境工程学、环境监测、农用化学物质污染及防治、环境规划与管理6门课程。