《财务分析》是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。全书共十一章，主要内容包括：财务分析总论，财务分析信息基础，财务分析方法体系，财务报表分析，偿债能力分析，盈利能力分析，营运能力分析，增长能力分析，财务综合能力分析，业绩评价，综合案例分析。

　　该书是高等职业教育财务会计专业系列教材之一。
　　《财务报表分析（第二版）》包括财务报表分析概述、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、所有者权益变动表分析、财务指标分析、财务综合分析、财务分析报告8个项目共22项任务。以岗位能力为目标、任务为载体，将专业能力与财务分析岗位要求紧密结合，贯彻了教学做一体化、理实合一的高等职业教育教学理念。
　　《财务报表分析（第二版）》既可作为高等职业教育财务会计类专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。

本教材由三部分内容组成：第一部分为出纳工作的基本理论，通俗易懂，条钢清晰；第二部分位出纳岗位的实务操作，是出纳工作应具备的基本技能，由点到面逐步展开；第三部分为出纳岗位实务综合操作，旨在提高学生岗位职业能力。

本书主要内容包括出纳相关知识与出纳工作交接、原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、现金收支业务的处理、银行存款收支业务的处理、日记账的登记、现金与银行存款的其他业务等。

本版根据我国高职高专教育的特点，遵循《企业会计准则—基本准则》及各具体准则的规范和要求，按照理论与实训有机结合的原则，对上一版内容做了进一步优化，整合设计了11章内容，包括货币资金、应收及预付款项、存货、金融资产和长期股权投资、固定资产、无形资产和投资性房地产、负债、所有者权益、收入和费用、利润和所得税费用、财务报表等。 本书各章章前设置了本章学习目标和本章导读，大多数节设置了案例导入，正文内穿插了“政策依据”“学中做”“知识拓展”“微课视频”和凭证样本等，章末设置了“本章小结”和“综合练习”，

本书理论联系实践，依据财政部颁布的《企业会计准则》，根据会计要素确认的先后顺序和资产负债表项目的顺序展开阐述。全书分十八章进行阐述，内容包括：总论、货币资金、应收及预付款项、金融资产、存货、投资性房地产 、固定资产、无形资产及其他长期资产、长期股权投资、非货币性资产交换、流动负债、长期负债、债务重组、所有者权益、收入、费用、利润和财务报告等。为后续《高级财务会计》的学习奠定良好基础。 本书可作为高等院校会计学专业及其他经济、管理类专业用书，也可为参加会计职称类考试者和具有会计基础知识者自学提供参

　　《高级财务会计》主要面向高等院校应用型会计人才，借鉴了财政部发布的应用指南以及国内外新的教材，融合了当前新的相关理论知识。每章开篇通过“导读案例”，激发学生思考；通过“学习目标”，让学生明确学习的重难点。在阐述每章内容时，都有大量“例题讲解”模块，使得学生能够全面系统掌握所学知识。每章结尾通过“本章习题”，帮助学生自我测试学习效果。教材编排具有严密的知识结构体系，注重学生分析问题和实际操作能力的培养，让学生做到理实合一、学做合一。

　　《中级财务会计/“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列》每章均设计有大量的经典实操案例，取材于近三年上市公司年报案例，中国会计报与中国税务报等专业期刊、专业工具书、专业网站中汲取的典型案例，近三年全国注册会计师、注册资产评估师、全国税务师、中级会计师等执业资格考试相关考题改造以及作者日常本科教学、社会讲学、企业调研积累的大量教学案例等。
　　《中级财务会计/“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列》这些案例的特点是具有一定的深度和综合性，可以鲜活立体地解读准则

本书讲述了高级财务会计的主要内容，与其他教材相比，本书特色如下：（1）将思维能力培养融入教材，更加注重在知识传授过程中达成对学生思维能力的提升，优化学生的思维结构。（2）注重案例教学，培养学生的“实用-情境性思维能力”，拉近教学与经济现实之间的距离。在资料可得的情况下，本教材力图尽可能多地使用上市公司的实际案例，以培养学生将准则的规定运用于实际问题解决的能力。在内容安排上，尽可能在每个重要知识点之后有一个案例分析，以帮助学生理解和牢固掌握重要知识点。

第2版根据准则和税法的变化

　　《中级财务会计仿真实训》具有以下特色：
　　体现了鲜明的岗位化特色。由于会计实务划分为不同的岗位，这就要求会计实训教学要体现业务的岗位化内容。
　　清晰指示了每一笔会计业务的标准化流程。为了让学生尽快适应实际工作，突出会计工作规范化的意识，《中级财务会计仿真实训》对每一笔业务的规范处理流程都给出了清晰的指示。
　　原始凭证体现了高度的完整性和真实性。由于企业会计实务专家的加入，《中级财务会计仿真实训》涉及的原始凭证完全按照实际业务进行复制，其完整性和真实性加强了学生认知的效