本书系统地阐述了统计学中有关统计数据搜集、整理、描述及分析的基本方法。全书以统计活动过程为主线，以设置前驱性统计任务为切入点，设计了五大模块，九大任务。五大学习模块分别为：认识统计、统计数据的搜集、统计数据的整理、数据特征的描述指标、统计数据分析方法。九大任务分别为：认识统计、统计数据的搜集、统计数据的整理、总量与相对量的测定、集中趋势与离散程度的测定、抽样推断、动态数列分析与预测、统计指数分析、相关与回归分析。本书在修订过程中，为了能进一步提高学生的实操能力，在内容安排上，继续加大了实训内容的

全书由统计绪论、统计调查、统计整理、综合分析、动态分析、指数分析、相关分析、统计推断、国民核算共9章构成。各章结构为统计知识技能操作和技能训练三部分。技能操作主要设有不同的操作项目，每个项目下有技能要求、统计资料、基本任务和操作步骤，Excel应用贯穿全书的同时还介绍了SPSS软件包在统计中的基本应用。通过实际操作，能够应用Excel及SPSS的统计功能，进行数据的采集、整理、编制图表和基本分析。 本书通俗易懂，注重实用。各章以统计数据处理和分析为核心，结合实例及上机操作讲解统计方法，使读者快速

本书着眼于通俗简明地介绍组织行为学的基本内容，采用重点突出与一般概述相结合，对学科重点问题力求讲解清楚。主要包括：个体行为（包括人的行为分析、个性理论、知觉与行为、气质、能力与性格、价值观与态度、情绪与情感等）；激励理论（包括典型的、有代表性的激励理论、如何进行有效的激励等）；群体行为（包括群体行为的一般问题、群体互动、人际关系、冲突与沟通等）；领导行为（包括领导的概念与作用、几种有代表性的领导理论等）；组织行为与管理（包括组织理论、组织设计、工作压力、组织文化、组织环境、组织发展等）。

本书对社会工作的理论、方法和实务做了全面、系统、深入、概括的梳理和分析，分上、中、下三篇。上篇社会工作总论全面地介绍、讨论了社会工作的概念，类型、性质、功能、发展演变、价值体系、理论基础、过程模式、实施模型等基础理论知识。中篇社会工作方法系统地讨论了个案：仁作、小组工作，社区工作、社会行政、社会政策、社会研究等社会工作专业方法。下篇社会工作实务结合中国实际，概括地介绍了老年、儿童、残疾人、医疗、工业、矫正、反贫困及社区福利服务等社会工作主要实务领域的基本知识。
本书在第二版的基础上做了

本书是高等学校管理类专业互联网+新实践教材。本书以管理职能为主线展开，全书包括概述、计划、组织、领导、控制五大章，以易于管理学初学者理解管理学的精要。本书特点体现在：一是突出国际视野、中国实践，尤其体现本土实例和案例的运用。二是纸质教材内容与网络资源互为补充，通过二维码关联电子学习资源，并配套电子案例和习题等。三是教材篇幅充分考虑与多数高校该课程的教学时数的匹配。除此之外，依照不同的章节知识特点，每章均衡设置了不同类型的专栏，如管理现象观察、管理评论等，以扩展最新知识、加深读者对理论知

　　《财经文员实务/“十二五”职业教育国家规划立项教材》以用人单位对财经文员知识与技能的需求为基础，以中小企业财经文员的日常工作为主线，采用任务驱动法构建内容结构，设计了12个主题51个任务来呈现财经文员岗位日常办公事务。《财经文员实务/“十二五”职业教育国家规划立项教材》主要内容包括商务沟通、办公设备及办公软件的使用、信息的收集与整理、办公事务、会务工作、商务旅行、档案管理、劳动合同管理、职工薪酬管理、纳税业务、商事变更登记与年度报告公示、拟写常用事务文书等。
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　　《管理实验教程（第三版）/经济管理虚拟仿真实验系列教材》共8章。第1章对管理实验、管理实验教学等问题进行了介绍。第8章列示了一些管理实验教学的支持文件模板。教程主体部分第2～7章按决策类实验、计划类实验、组织类实验、领导类实验、控制类实验、综合类实验这样几个类型展开，每个类型都安排了8个左右的相关实验项目。可以看出，教程的主体部分大体上是以管理的职能活动为实验项目划分依据的，这也是本教程结构安排的一个内在逻辑线路，而且，本教程在每个类型的实验项目之前，都安排了一节内容系统介绍本章实验要涉及的

　　《组织中的领导行为（第二版）》系统论述了国内外主要领导理论的内容及应用实例，包括领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论、魅力型领导与变革型领导理论、领导-部属交换理论，以及领导授权赋能理论等，并结合团队建设、企业文化塑造、社会网络分析、战略型领导等内容，深入探讨了领导者如何应用相关的理论，结合自己的管理实践，提升自己的领导水平，提高领导的有效性。本书的特色是以适域的观点为主线，采用理论介绍、案例讨论及领导行为自测相结合的方式，并应用著者多年来在中国企业中进行变革型领导、领导-部属交换、战略

　　《大学人文基础（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。《大学人文基础（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》立足素质教育，突出美育，紧紧围绕现代化美育教育重新构建内容体系，注重提升高校美育教学水平和学生艺术素养。全书内容共分为7篇20个教学项目，分别是“大学、人文、美育”“自然之美（亲近自然、感悟自然）”“言语之美（言语能力、故事人生、魅力演讲）”“举止之美（礼仪风范、礼之教化、敬业奉事）”“心性之美（现代小说中的亲情、中国四大古典小说名著中的友情、

本教材系统阐述了统计学的基本概念、基本理论和基本方法，主要内容有统计调查、统计整理、统计推断、假设检验、相关与回归分析、时间数列、统计指数及统计综合分析，等十一章内容。本教材强调理论与实践相结合，每章都有相关案例分析，每章附有多种形式的练习题，有利于学生的学习和练习，并有细化到节的教学课件和练习题，等资源支持。