本书以《义务教育数学课程标准（2011年版》和《普通高中数学课程标准（实验）》为依据，从数学新课程的视角

本书内容包括：散文、说明文、议论文、小说、戏剧、古诗文。其中有《荷塘月色》《都江堰》《灯下漫笔》等文章。

　张旭“弘扬传统文化，传承国学经典”，在现代教育中融入传统文化因素，着力构建“书香校园”，让学生接受优秀传统文化的熏陶，学会做人，学会做事，学会成长，明白“诵经尊孔学做人，知书达礼成大业”的道理，使一所创办不久的学校成为奇迹的明证。《名师工程名师解码系列·打造灵动的教育场：张旭与情感教育》采用教育叙事、专业理论与实践案例相结合的写作手法阐述卓越教师全国特色教育优秀工作者、廉江市名校长张旭的为师之道、为人之道、为生之道。

本书介绍了信息技术的发展与应用、数字化的信息资源、文字和数据资源的整合、多媒体作品的编辑制作、传感与程序控制、因特网应用、信息资源整合与发布等内容。

本书为第1章~第5章，内容包括：三角公式及其应用；椭圆、双曲线、抛物线；概率与统计；坐标变换与参数方程；复数及其应用。

本书内容包括：散文、说明文、议论文、小说、诗歌、古诗文。其中有《灯光》《牡丹的拒绝》《海洋与生命》等文章。

本书分三章，包括总论、公务文书、宣传与礼仪文书，分别介绍了各类文书的格式及基本要求。