《礼仪与职业形象》是一本易懂、实用的教材，在内容选择上，根据职场对从业人员礼仪的要求，结合中等职业学校人才的培养目标及成长规律，对传统的礼仪教学内容进行了重构，形成了走进礼仪的世界、拥有端庄的仪容仪表、塑造优雅的举止、提供热情周到的接待、在社交交往中提升个人价值、在涉外交往中塑造良好的形象六个模块。《礼仪与职业形象》既

本书内容由上篇、中篇、下篇三篇组成。上篇为行为举止礼仪，中篇为社交礼仪，下篇为仪容仪表礼仪。本书蕴含着深邃的教育思想和审美的教育理念，内容从校园到职场，从职场到社会，从社会到家庭，使学生迈进美丽的校园就能得到礼仪的熏陶、审美的陶冶，在学礼仪、知礼仪、用礼仪的良好氛围中成长成才。 本书不仅是一本教科书，也是一本文明修身的

《职业教育·综合素质培养系列读本：职业礼仪规范》根据职场对职业人员礼仪的要求进行了编写内容的整体优化，力求使之通俗实用，条理清晰，重点突出。本书共分为九个单元，主要内容包括绪论、职业形象礼仪、交往礼仪、办公礼仪、会议礼仪、交通礼仪、宴请礼仪、求职面试礼仪、涉外礼仪。使用本书有助于实施模块式教学，通过讲授、实训、案

本书是中等职业学校“职业礼仪”课程教材,重点介绍了仪态礼仪、仪容仪表礼仪、面试礼仪、办公室礼仪、拜访与接待礼仪、会议礼仪、电话礼仪、宴会礼仪、涉外礼仪等,是针对中等职业学校学生的实际情况,适应学生的就业需要编写的。本书突出实用性,旨在提高学生的礼仪文化修养,使学生既具有一定的礼仪理论知识,又具有较强的人际交往技巧和能力

《中等职业教育规划教材：礼仪规范教程（第2版）》充分综合了现代礼貌礼仪涉及的各个方面,内容包括概述篇、个人礼仪篇、社交礼仪篇、职场礼仪篇、社会生活礼仪篇和涉外礼仪篇。《中等职业教育规划教材：礼仪规范教程（第2版）》内容精练，突出实用性、操作性与通俗性，并力求与国际惯例接轨。

本教材紧扣中职生的特点，旨在培养学生的礼仪礼节意识，养成依礼行为行事的习惯，以形成良好的综合素质，进而提升学生的持续就业能力和综合职业能力。本教材主要介绍了广大中职生理应掌握的公共礼仪、校园礼仪、社交礼仪、语言礼仪和仪表礼仪，具有很强的实用性与可读性。

《高职高专旅游与餐饮管理类专业规划教材：中外民俗》分上下两篇。上篇主要介绍中国民族民俗，按民族民俗分区来编写。下篇介绍外国民俗，按国别来编写，重点介绍今年来与中国旅游市场关系密切的主要客源国民俗。 《高职高专旅游与餐饮管理类专业规划教材：中外民俗》不仅适用于高职高专旅游管理专业、饭店管理专业、导游专业以及景区开发与管

《高职高专教育“十二五”规划建设教材：高职学生社交礼仪（第2版）》注重针对性、实用性，没有过多的理论论述，而是按照高职学生阶段人生的三大内容——生活、求职与事业的内在关系，设计了9个学习情境。从企业的角度、从岗位的角度讲述什么样的高职学生是企业欢迎的；从人际关系的角度介绍怎样能很快地融入社会，对高职学生的学习、求职、工

《文明礼仪伴我行（小学低年级）》是一本指导小学生日常行为礼仪规范的小手册。该书从中华的传统文化入手，配合图片，简单生动地教给小学生应该遵循的礼仪常识。这是教会学生“如何做人”的教育，是教人学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范的教育，是构建和谐校园、阳光校园的良好开端。

《职业教育公共基础课“十二五”规划教材·职业院校创新素质教育规划教材：现代礼仪（第2版）》是2008年出版的《现代礼仪》的修订版，通过“引导篇——好的行为从好的认知开始；校园篇——好的学习从好的习惯开始；社会篇——好的生活从好的言行开始；职业篇——好的事业从好的心态开始”几个板块以课堂理论教学和课内外行为训练等多种形式