本书在内容选择上学生校园生活和走向社会所需要的社会交往中最基本的社交礼仪事项及其规范加以介绍，通过学习让学生树立起基本的礼仪意识，考虑到社交礼仪课程往往是各专业的通识类课程或选修类课程，学生专业特点存在差异，所以在内容的选择上又适当突破了社交礼仪的范围，取之广义，供不同专业教学中酌情取舍。

　　《旅游景区服务与管理/新编高职高专旅游管理类专业规划教材》按照旅游企业工作岗位需求确定了整体框架，主要包括十二章内容，第一章和第二章主要阐述旅游景区和景区管理的基本理论和基础知识，加强学生对旅游景区的认知；第三章至第五章分主要介绍旅游景区接待服务、导游服务和商业服务的内容、要求、原则和策略等，帮助学生掌握旅游景区服务的技能和方法；第六章至第八章主要讲述旅游景区产品管理、设施设备管理、环境管理、营销管理、资源管理、危机管理及活动策划等方面的内容，培养学生景区管理的基本理念和职业能力。

    本书共分为六个学习情境：学习情境一，认识国际货运代理的岗位，包括对国际

本教材采取理实一体化教学模式，以行动为导向，以企业实际工作流程为主线，教学与做学合一，使学生做中学、做中做。全书共分为八项目，主要内容包括：熟悉国际贸易业务、认识国际货运代理；海运货代业务操作；空运货代理业务操作等。

  本书是基础知识篇，共两章，主要内容包括职业道德基本知识、职业守则、航空货运代码、航空货运常识、业务流程、航空货运专业英语、相关法律法规等。
 

本书是广东财经大学旅游管理师生坚持“协同创新、质量引领”理念、以培养和提高创新能力为目标、“科学研究、教书育人、产业创新”三位一体、建设广东省旅游管理特色专业教研成果及学生科研成果选集，对旅游管理专业建设有很强的参考价值。分上下两编：协同创新教研成果、协同创新结佳果。

　　《旅游心理学（第二版）/21世纪高职高专新概念（财经类）系列教材》的第一版于2006年5月出版，期间，我国的市场经济飞速发展，旅游消费的观念、方式、内容等也都发生了很大的变化，面对新的发展形势，有必要对《旅游心理学》进行修改、补充与完善。

    《旅游心理学原理与应用》（第二版）作为高等院校旅游学科主干课程通用教材，全书分为3篇，共10章，从旅游心理学基本原理、旅游消费心理和旅游服务心理三个方面，系统阐述了旅游心理学的基本原理及其在旅游实践中的应用。本书稿结合国内外最新有关研究成果，以案例分析为导向，注重理论的应用性和方法的可操作性。

　　《旅游市场营销学（第3版）/全国高等院校旅游专业统编教材》全面系统地阐述了旅游市场营销学的基本理论和方法，如旅游市场理论、旅游购买行为理论、营销环境理论、营销信息管理的理论和方法、市场细分的理论和方法、市场定位的理论和方法、营销组合的理论和方法、旅游营销管理的理论和方法等；深入地介绍了旅游市场营销的战略和策略，如现有业务的投资组合战略、新业务的发展战略、市场竞争战略、目标市场战略，以及旅游产品策略、旅游定价策略、旅游销售渠道策略、旅游促销策略等；重点分析了旅游服务的基本理论和方法，除此之外，

　　《旅游美学（第4版）/全国高等院校旅游专业规划教材》有选择地应用美学、社会心理学、文化人类学以及地理景观灯学说，围绕旅游业的构成要素命题成章，比较系统地论述了旅游审美活动、旅游审美心理、旅游观赏方法、旅游服务艺术和旅游审美文化的特征与规律。