《北京高等教育精品教材·新世纪高等学校规划教材·人力资源管理核心课系列·职业生涯管理:原理·方法·实践(第2版)》内容安排：第1篇基本理论，包括第1章、第2章和第3章。第1章，以谋求幸福人生为主题阐释职业生涯管理要义；第2章，以描绘人生蓝图为主题描述职业生涯发展阶段论；第3章，以走向成功人生为主题介绍职业生涯管理框架思路。第2篇操作方法，包括第4章、第5章和第6章。第4章，以人生设计为主线介绍职业生涯战略规划要领；第5章，以终

管理信息系统教程（第二版）

国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅导资料。我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材，这些教材甚至被很多考试（特别是硕士和博士研究生入学考试）和培训项目作为指定参考书。 为了帮助读者更好地学习专业课，我们有针对性地编写了一套与国内外教材配套的复习资料，并提供配套的名师讲堂和题库。罗宾斯等著的《管理学》是我国高校采用较多的管理学权威教材之一。 作为该教材的配套辅导书，本书具有以下几个方面的特点：1．整理名校笔记，浓缩内容精华

本书融合管理学的前沿理论和热点问题，阐释了管理的过程观念、系统观念、竞争观念、人本观念；论述了管理实践中出现的时间管理、压力管理、EQ问题、AQ问题、执行力问题、职业化与团队建设问题的解决方法；从组织管理的实际出发，根据目前应用型人才培养的需要，系统地阐述管理的一般原理、原则、职能、方法及应用。本书每章后附有一定量的知识练习。

本书是由笔者在多年组织行为学及相关学科的教学经验与科研成果积累的基础上，本着博采众长、理论研究与现实实践相结合、通俗易懂的原则，广泛参阅和引用国内外相关理论之精华，并结合中国国情以及国内外一些典型的管理实践案例、心理测试、管理游戏等，经过反复斟酌，精心编写而成。全书共分十二章，主要包括：个性心理与行为、个性倾向性与行为、心理过程与行为、群体沟通、组织文化与组织行为等。

本书根据老人自身独特的心理、行为、疾病等方面的特点与特征，应用人际沟通学、社会与医学心理学、临床医学及管理学、社会学等理论与技能构建专业化与个性化的，融科学性、实用性与可操作性的老年沟通理论与技能。本书既讲述与老人密切相关的日常公共沟通技能，又根据老人特有的需求与场景，专门设计老人的应用沟通技能，兼顾其普遍性与针对性。

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　　《文书工作与档案管理/新世纪高职高专文秘专业系列规划教材》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的文秘专业系列规划教材之一。
　　《文书工作与档案管理/新世纪高职高专文秘专业系列规划教材》以“任务驱动”作为基本指导理念，以文书工作与档案管理工作中常见的工作任务为载体，从企业背景下的真实工作任务出发，完整展现了文书工作和档案管理的实施过程，为学习者提供了可资借鉴的实例与“样板”，有助于其鲤解和掌握工作的基本要求。
　　《文书工作与档案管理/新世纪高职高专文秘专业系列规划教材》详细介绍了

    本书以国内外管理理论为依据，系统的介绍了管理学的基本思想、原理和方法，以及在实践中的应用，构建了决策、计划、组织、领导和控制的管理学体系，每章开始有引例，每节中间有形式多样的实例，每章最后有本章小结、学习自测、复习讨论题及案例分析等，使管理理论的阐释与实践应用紧密结合，以利于学习者理解和掌握管理基本知识，培养管理素质，提高管理技能。 本书可作为高等学校管理类本科各专业的教科书，也可供实际工作者参考阅读。 

    本书是全球范围内140多位学者和教师在过去三年间共同努力的结晶，他们持续不断地检索文献并反复推敲，促成了日臻完善的教材体系和内容。本书涵盖组织行为学领域传统的基础内容，也引进了众多刚刚出现甚至正在形成的概念和理论，如心理契约、情绪智力、高阶教练、工作狂、价值探索、受雇能力等。本书精选的案例和大量的团队练习有助于读者更好地将概念应用于管理实践。