《<数字电子技术基础（第三版）>教、学指导书》是与《数字电子技术基础（第三版）》教材配套使用的教、学指导书。书中讲述了每 一章的基本要求、基本概念及重点、难点，介绍了每一章习题的解题方法与技巧，以帮助读 者掌握“数字电路”课程的基本内容、基本概念以及解题的思路与方法。《<数字电子技术基础（第三版）>教、学指导书》在附录中编入 了两套模拟试题及解答。
　　《<数字电子技术基础（第三版）>教、学指导书》可作为高等院校学生学习“数字电路”课程的教学参考书，也可作为自学人员的辅 导材料。

　　《数字电子技术及应用/高等职业教育教材》是由具有多年职业教育工作经验的教师根据高等职业教育的培养目标和基本要求编写的一本实用教材。主要内容包括：数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换电路、数／模和模／数转换、半导体存储器和可编程逻辑器件。为宜教利学，本着精讲多练的原则，每一章均编有知识归纳、知识训练、知识自测、技能训练，使学生从各个角度理解和掌握相关知识，培养、训练相关技能，提高其利用所学知识和技能解决实际问题的能力。
　　《数字电子技术及应用/高等职业教育教材

数字电子技术基础（第3版）

本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。本书共4章，第1章主要概述数字电子技术实验的基本知识；第2章涵盖了数字电子技术课程所需的基础实验；第3章是有关数字电路综合应用的课程设计；第4章是应用仿真软件实现数字电路的仿真。本书内容循序渐进，注重培养学生独立电子设计的工作能力。在书后的附录中列入了全书实验项目的设计报告模板和芯片管脚介绍。

　　《数字电子技术项目教程/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》是高等职业教育“十三五”创新示范教材，江苏高校品牌专业建设资助项目（TAPP）成果之一，是在对传统电类专业基础课的教学改革与实践基础上，依据高等职业教育人才培养目标和高等职业院校对专业基础课程教学的基本要求编写而成。
　　《数字电子技术项目教程/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》以数字电子技术中的典型项目为载体，将教学内容按项目模块编写，由数值比较器的制作与测试、简易表决器的制作与

本书为普通高等教育十一五规划教材。全书共9章，主要内容包括电力系统控制及其自动化概论、SCADA/EMS系统、数据通信与通信规约、电力系统频率控制、电力系统电压控制、电力系统安全控制、电力系统运行费用控制、电力自动化系统高级应用软件、配电自动化技术。本书紧密跟踪当代电力系统控制及其自动化技术的发展脚步，反映以电网调度自动化为总纲的电力系统控制及其自动化技术的Z新进展，具有系统完整，取舍适当，深浅适度，简单扼要，循序渐进，通顺易懂，注重理论联系实际等特点。

本书共分十章，分别为绪论、逻辑代数基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、数模和模数转换器、半导体存储器、可编程逻辑器件等。各节后面有思考题、各章后面有小结、自我检测题和练习题。书末有各章自我检测题和部分练习题的参考答案。主要章节有配合教学使用的技能训练及数字电路的调试、分析与排除故障的方法。内容丰富实用，有利于培养学生的实际操作能力和利用所学知识分析与排除故障的能力。

《数字电子技术》是国家职业教育物联网应用技术专业教学资源库配

　　数字电子技术课程是工科电类专业一门重要的专业基础课，而数字电子技术实验则是该课程的重要教学环节，必须十分重视实验教学。本书是根据数字电子技术课程教学内容，电类专业特点，结合编者多年教学经验而编写的。目的在于通过实验，不仅可以加深对理论的理解，巩固所学的知识，培养学生独立分析问题、解决问题、撰写实验报告的能力，还可以培养学生综合能力和创新设计的能力。本书分为4个部分：第1部分是实验的基本知识，介绍了数字电子技术实验常用的测量方法和技术以及数字电子电路调试技术和故障排除方法；第2章是Multis

　　《数字电路逻辑设计（第三版）/高等学校教材》第二版是普通