本书共7章，内容包括：绪论、基本测量方法与仪器调节方法、常用仪器和器件、基础实验、综合性实验、设计性和研究性实验等。

本书是福建工程学院大学物理教研室和基础教学实验中心，在长期教学实践的基础上，总结教学经验编写而成的。全书共分8章。第1章绪论，主要介绍物理实验的重要性，物理实验课的教学目的，实验课程的教学要求，以及实验报告的撰写格式等；第2章误差估算与数据处理，主要介绍实验误差和不确定度的基本概念和计算方法，以及有效数字的概念和常用实

本书依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。全书包括绪论、物理实验基础知识（包括测量，测量误差，测量结果的不确定度，测量结果不确定度估算及表示，有效数字，实验数据处理方法，MATLAB、ORIGIN软件在误差分析和数据处理中的应用）、基础性实验、综合性实验、设计性实验和创新研究性实验六个部

《大学物理实验教程（第2版）/普通高等学校省级规划教材》是遵照教育部高等学校教学指导委员会制定的《理工科大学物理实验课程教学基本要求》，结合普通本科高校近年来的教学改革实践，为适应新的教育教学发展而编写的。全书共分8章、41个实验项目，主要由基础实验、综合应用性实验、近代物理实验、设计性实验和计算机仿真实验5个部分组成

本书依据教育部制定的《非物理类理工科专业大学物理课程教学基本要求》的精神，涵盖基本要求的核心内容，并考虑高校许多专业对少学时的教学需要，采取了压缩经典、简化近代、突出重点的方法精心组织内容。依据大学物理实验分级开放的改革方案，首先系统地介绍了大学物理实验有关的测量、误差、数据处理的基本知识，介绍了物理实验常用的基本仪器

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本书共分六章，内容包括：学科交叉与基本物理量测量、测量的不确定度与数据处理、物理实验常用基本仪器、大学物理基本实验、综合与提高实验、设计性实验。

本书内容涵盖了力学、热学、光学和电磁学四个领域的49个实验项目，重点突出了综合性和设计性实验项目。全书共分四章，内容包括：误差理论、不确定度及数据处理方法；基础性实验；综合提高性实验；设计研究性实验。

本书内容包括测量误差的基本知识、数据处理的基本方法、物理实验常用仪器的使用方法，涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物理共46个实验项目。

本书依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2010年制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合黑龙江科技大学物理实验教学的现状与经验，借鉴具有现代观点和时代气息的国内外教学研究成果，吸收兄弟院校的教学改革经验编写而成。全书包括绪论、31个实验及附录等内容。本书适用于应用型本科人才的培养，特点是精选实验