《媒体创意专业核心课程系列教材：流媒体原理与应用（第2版）》在传媒业界，所谓“媒体创意”现象早已是司空见惯的客观现实，但若要问什么是媒体创意，人们却大多说不清楚。作为一种新生事物，人们对其语焉不详，甚至有些疑惑，都是正常现象c.由于我们创办了一个媒体创意专业，所以也就时常有人向我询问，作为该专业的负责人，当然是回避不了的。

　　《媒体管理丛书：数字媒体资产管理与应用》系统地构建了数字媒体资产管理的理论体系，重点从关键技术、业务流程、增值开发与应用模式、版权管理与保护、价值评价方法及定价策略、商业运营等方面阐述了如何对媒体组织的数字内容资产实施有效的管理和开发利用。《媒体管理丛书：数字媒体资产管理与应用》内容丰富，注重理论与实际应用的紧密结合，反映了数字媒体资产管理领域最新的理念、技术、过程与方法，以使读者对数字媒体资产管理这一新兴领域有一个全面的理解和认识。
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　　多媒体技术是集文字、图形、图像、动画、音频、视频于一体的信息处理技术。它综合了当代计算机硬件和软件的最新成果，是计算机技术的重要发展方向。《21世纪全国应用型本科计算机系列实用规划教材：多媒体技术及其应用（第2版）》较系统地介绍了多媒体计算机的基本原理、处理技术和具体应用。
　　全书共10章，分别介绍了多媒体技术的基本概念、音频信号处理技术、数字图像与视频处理技术、多媒体数据压缩技术、计算机动画技术、多媒体信息的组织与管理、多媒体数据存储技术、虚拟现实技术、多媒体通信技术和多媒体技术实

本书共分为：实验篇；学习指导与习题解析篇；综合练习篇几部分，主要内容包括：音频素材制作与处理实验；图像素质制作与处理实验等。

    《可视媒体信息安全》从可视媒体的存储、传输、访问控制、使用等环节安

　　《高等院校信息技术规划教材：多媒体技术与应用》结合编者多年在多媒体技术与应用课程教学上的经验和实践，以“基础、经典、新颖和实用”为指导，系统地讲解了多媒体技术的基础知识、关键技术和应用技巧。
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　　《高等院校信息技术规划教材：多媒体技术与应用》难易适中，理论与实践并重，适合作为高等学校计算机及相关

    多媒体技术作为信息化快速发展的产物，已经融人到社会应用领域的方方面面，并成为人们物质文化生活不可缺少的内容。本书作为多媒体技术入门级的教程，以全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级——“多媒体应用设计师”考试大纲为依托，系统而全面地介绍了多媒体与多媒体技术的基本组成、关键技术、最新发展以及应用领域；深入浅出地介绍了多媒体关键技术以及相关的操作案例。本书将理论与实践紧密结合，论述简明清晰。全书共11章，前9章分别对多媒体技术概念、多媒体计算

　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：数字媒体导论》由四大部分组成，包括数字媒体的基础篇、技术篇、艺术篇和产业篇。基础篇由媒体概论、传播学基础和数字媒体概述三章组成；技术篇由数字音频处理技术、数字图像处理技术、数字视频处理技术、数字动画技术、数字压缩技术、网络多媒体技术、数字游戏技术和虚拟现实技术八章组成；艺术篇由近现代数字艺术的发展和数字媒体艺术的美学及表征两章组成；产业篇由数字媒体产业综述和数字媒体与文化创意产业两章组成。　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材

　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：数字媒体技术与应用》介绍了数字媒体技术的概念、研究及应用领域，重点讲述了常见的数字媒体技术及其应用，主要包括数字图像技术与制作、数字音频技术与制作、数字视频技术与制作、数字动画技术与设计、数字游戏的设计与开发、网络多媒体技术与设计等内容。　　《21世纪高等学校数字媒体专业规划教材：数字媒体技术与应用》在介绍各类数字媒体技术知识的基础上，着重从各类媒体产品的设计、制作人手，介绍媒体产品的设计思路、开发流程、软件使用等技巧，力图使读者

　　《普通高等教育计算机基础课程规划教材：计算机多媒体应用教程》主要讲解了多媒体的基本概念、Photoshop图像处理技术、3ds Max建模技术简介、GoldWave 5.5音频编辑处理技术、Premiere Pro CS4视频处理技术、多媒体作品的开发与创作。本书体现了通俗易懂、重点突出、概念表达严谨、知识结构逻辑性强等特点，有助于学生实际操作能力的培养和提高。
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