本书主要介绍了议论文、陈述文、感想文、随笔、归纳文、演讲文和校园戏创作，以此将专业学习与学生们的校园生活以及开展日语演讲活动有机结合起来。全书共设5单元，14篇课文，共50余篇范文。

《日语写作实训教程》注重对日语专业学生综合素质的培养，从课程教学理论和实践操作两个层面探讨日语写作实训教学，运用先进的教学理念和教学方法，解决学生实践写作中“无从下手”“无话可写”“不知所云”“云里雾里”和日语写作教学“耗时低效”等实际问题，从而提高日语专业学生的日语写作综合能力和素质，并为其他相关实训（型）精品课程建

本书供日语专业本科二年级使用，由10课构成，需32～64学时讲授。每课由3篇题材相关的文章组成，阅读1是主干，阅读2和阅读3是补充阅读材料，供教师在课堂灵活使用，也可供学生课后自学时使用。本册书的主题有人生、教育、日语、生物、环境等。教材的选文题材广泛、体裁多样，既有年轻人感兴趣的话题，也有思想内涵丰富的作品。练习注重

本书是为大学日本语言文学专业本科高年级学生编写的日本文学选读教材。共收录日本近现代名篇佳作14部，包含了各个时期不同流派的作品，每篇作品均附有日文注释、作者简介与作品简介。另外，教材还附有日本近代文学年表，增加了与大学日语专业八级考试相关的文学常识题目，有利于提升学生的综合文学素养，也可作为本教材使用后的自评。

《中日口译教程（高级）》一书分为简译篇、读译篇、视译篇、听译篇四个单元。这册书与初、中级分册的不同在于讲解少之又少，示范与练习多之又多，教材结构清晰、内容循序渐进，多角度、多层次地传授实用的中日职业口译技巧。本书选取的课文和练习不仅涉猎内容十分广泛，而且词汇和句子的难度相对初、中级来说较高，对口译高级学习者来说实用性极

《日汉对照简明日本史》将日本历史分为“原始·古代”“中世”“近世”“近代·现代”四大部分，各章所述历史阶段包括原始氏族时期到飞鸟文化、律令国家时期到天平文化、平安时期的贵族政治与国风文化、镰仓时代的武士社会与幕府制度、从战国到江户时期的明治维新、两次世界大战时期的日本、战后及平成时代的当今日本。以中国人的视角和立场，对

《现代日本社会（中文版）》材为2013年度北京科技大学"十二五"规划教材《新日本社会》（日语）的中文扩展版。内容除了将上部教材精准地译为中文外，还将更新日本方面数据和引入*近两年研究成果，并加入中国方面的数据，以对比中日社会的异同，加深读者对现代社会的多元理解。 本教材由16章构成，对应高校一学期16周的教学。除"0

本书由课文翻译、练习参考答案和补充练习三部分组成，书后还附有补充练习参考答案。全书内容包括发音、我姓陆、新学期的开始、美丽的地方、大学一日等16课。

《新经典日本语写作教程第2册第二版》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本写作教材，所选例句、主题均为常见题材。 在编写设计上，本书很好地做到了理论讲解和实战练习相结合，将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以“阅读→调查→写作→学生协作→教师批改”为主线，在各个阶段注重提高学生独

《新经典日本语会话教程第三册:第二版》为"新经典日本语—会话教程"系列的第3册教材，共15课。本教材在课堂组织中强调学生的全程参与。教师在课堂上无需讲授句型、语法、词汇等语言知识，主要任务是组织、引导学生完成语言运用练习。会话教程的主要任务是完成对学生听说能力的专项训练。完成这一训练较为有效的方法是问答法。该教材通过严