本书共十三章。前三章分别介绍了环境影响评价基础知识、工程分析、环境现状调查，第四章到第九章分别介绍大气、地表水、地下水、声环境、土壤、固体废物等单要素环境影响评价，后四章分别介绍生态环境影响评价、环境风险评价、环境影响评价公众参与、环境影响评价文件编写。本书设计了导读导学、学习目标、复习及案例思考题等模块，做到教师教学

本书结合植物、动物、微生物、生态、环境等学科理论与方法，首先对城市环境生物资源的概念、研究现状及发展趋势进行了介绍，然后重点对城市环境中动物、植物、微生物的分类及特点进行了详细介绍，对城市资源利用与城市环境生物的矛盾进行了现状分析，并提出了可行性解决方案。本书是作者研究团队在城市环境生物分类和功能开发利用、城市环境协调

本书从理论基础、技术路径、规划实施、典型案例等多角度系统阐述了生态城乡规划的方方面面。主要内容包括：引言；城乡生态的内涵与构成；城乡生态规划的概念与目标等。

本教材在梳理目前污染场地调査与修复经验与技术的基础上，结合我国的污染现状、开展的调査及修复工作，阐述污染场地调查与修复的背景、机理、方法、技术与管理方面的问题。全教材共八章：第一章概述国内外场地污染的主要特征，调查和修复研究与工作进展，以及我国场地污染相关法律、法规、导则、技术规范和标准的简介与解读；第二章介绍场地污染

本教材包括上、下两篇共12章，上篇为生态环境建设篇，包括中国生态环境基本状况、我国生态环境建设总体战略、生态环境监测与评价、我国生态环境建设保障体系；下篇为生态环境建设项目管理篇，包括生态环境项目管理概述、生态环境建设项目文书编制、生态环境建设项目招投标管理、生态环境建设项目合同管理与监理制、施工管理、竣工验收和项目的

本书将污水生物处理的原理和工艺技术以知识点的形式进行了系统的介绍，包括活性污泥法、生物膜法、厌氧生物处理技术、自然生物处理系统以及污泥的处理、处置与利用。在全面系统地介绍了污水生物处理基本原理的基础上，也一同论述了污水生物处理理论和工艺技术的新进展。

本书是高等学校水利学科核心课程教材之一，也是中国水利教育协会“十四五”时期水利类专业重点建设教材，面向我国工程防灾减灾现实需求，重点关注地震、滑坡、崩塌、洪水、泥石流等自然灾害及其对工程建筑的影响，围绕灾害基本概念及其影响、灾害诱发因素与形成机理、灾害防控与治理等方面展开，此外对基坑、大坝等工程灾害的防控减灾进行了系统

本书针对我国“双碳”战略下碳源监测的重大需求，系统介绍了各项碳源监测技术的基本原理、系统设计、数据处理方法和技术应用。全书内容包括绪论、非分散在线检测及差分遥感技术、傅里叶变换红外光谱技术、可调谐半导体激光吸收光谱技术、腔增强吸收光谱技术、光声光谱技术、激光雷达技术、质谱技术、卫星遥感监测技术、温室气体通量测量技术以及

"本系列书以青少年生态文明教育为主题，分为《方法篇》《资源篇》和《成果篇》，系统探讨了生态文明教育的理论、实践与成果，旨在为我国中小学教师、学校管理者及生态文明教育领域学者提供全面的理论指导与实践参考。 《资源篇》作为系列书的第二部分，精选了北京市密云区青少年生态文明教育的典型案例，通过实践案例展示生态文明教育的重要性

本书精心编排了40余个来自不同背景的案例，为案例讨论提供了丰富的素材基础，促进了不同事件、信息、知识、观点之间的交流与互动。这些生动有趣的案例极大地提高了学习者对课堂的兴趣，激发了他们从被动接受知识到主动参与探究的转变，实现了从传统教学模式到主动学习模式的飞跃。案例教学不仅引导学习者进行精神层面的升华，如精益、专注和创