《复旦卓越·21世纪旅游管理系列·生态旅游：理论与实践》全面、系统地介绍了有关生态旅游理论及实践方面的内容，汲取了相关论著、教材之所长，并融入作者陈玲玲、严伟、潘鸿雷的观点及相关研究成果，特别是反映了国内外近年来最新的理论成就与实践经验。除绪论外，主要内容包括：生态旅游的理论基础与生态旅游系统、生态旅游主体——生态旅游者、生态旅游客体一一生态旅游资源、生态旅游媒体——生态旅游业、生态旅游载体——生态旅游环境、生态旅游规划、生态旅游管理与可持续发展评

《南京导游现场考试攻略》是针对导游专业学生参加南京地区国家导游员资格考试现场考试的配套教材。
《南京导游现场考试攻略》共分9个模块，主要内容包括：导游讲解及现场考试要求解读、南京概况、中山陵、明孝陵、灵谷寺、总统府、夫子庙、南京明城垣与中华门城堡、雨花台。模块1总体介绍导游讲解及现场考试要求；模块2-9分别介绍南京地区主要景点及考虑要点.由课前准备、情境导入、景点解析、拓展知识、技能检测等部分构成。本书图文并茂，内容翔实，并配有讲解训练DVD光盘，对学生参加南京地区国家导游

    《旅游客源国》以中国主要客源国为研究对象，分析世界旅游业的现状、特点和发展趋势以及中国国际旅游业的现状和发展趋势。阐述了世界六大旅游市场的特点及其对我国旅游业发展的重要性。对其中最重要的27个我国的主要客源国和地区的地理情况、历史人文、政治经济、民俗文化、旅游资源作了简明扼要的介绍，重点突出了其风土人情、习俗礼仪和旅游热点。力求使读者能够在有限的篇幅内了解和掌握中国主要旅游客源国或地区的基本知识。并能用于指导入境旅游接待或出境旅游服务的实践工作。本

    《高等教育改革与创新研究丛书：大学生学习引论》为使大学生能“学会学习、学会思考、学会创造”，不仅仅是从学习的技能、技巧方面作一些介绍，更重要的是从认识论和方法论上进行了论述。因而，《高等教育改革与创新研究丛书：大学生学习引论》编入了大学的教育与教学规律；大学生身心发展特征及大学生的思维发展；学习理论、学习规律、大学学习方法及大学生职业生涯规划等三个部分。目的在于从认识上、方法上给大学生学习生活以全面引导。

教材以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，以培养学生在未来工作中需要的英语口译能力为目标，以学生为主体，教师为主导，以实际工作过程为主线的教学思路，通过一定的英译汉、汉译英口译技能操练，熟悉和掌握旅游英语口译工作中所涉及的英语基本句型，基本词汇和行业中所使用的惯用表达法。

本书由俄罗斯旅游和中国旅游两部分组成, 内容涵盖俄罗斯和中国旅游的主要城市和主要景点, 穿插讲解了国情文化背景知识, 设计了形式多样的练习。

    《国家双语教学示范课程旅游学概论使用教材：旅游学概论（双语）（第2版）》由国家双语教学示范课程主持人朱华教授担纲主持编写，教材以旅游系统为框架，中外旅游相结合，借鉴大量中外旅游最新研究成果，呈以下特点：
    1．英语课文在原著基础上改写，流畅易懂，符合大二、大三学生英语阅读水平，解决了原著难读难懂的问题；
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　　旅游心理学是心理学的一个重要分支，它研究旅游活动中人们心理和行为发生、发展及其变化的规律。旅游心理学是一门新兴学科，在旅游事业发展中起着十分重要的作用，被旅游业界视为旅游从业人员的必修课程。
　　《旅游心理学》重点研究旅游者、旅游从业人员心理，对于旅游者，可提高旅游质量；对于旅游从业人员，可提高经营效益和市场竞争力。
　　本教材全面借鉴和吸收国內外学者对旅游心理学的研究成果，体现了当今国内外旅游心理学的重要理论成果，有助于读者更好地把握旅游心理学界的前沿动态，既可作为高职