数字传播技术的发展，对传媒人提出了全新的挑战。数字时代的新闻工作者，除了应该具备良好的人文素养和扎实的新闻基础外，还应具备数字传播时代所要求的各种技能，以及全新的思维。基于此，本书全面梳理了数字传播技术的发展脉络与发展趋势，系统总结了网络、手机等数字传播平台以及各种传播形式的特点，对数字传播平台上的传播者与受众进行了分析，揭示了数字媒体传播的背景与环境特征，包括：图片、音频、视频等形式的信息的加工，数字信息在网络、手机、Ipad等平台上的整合，以及数字平台的互动管理等内容。在这些技能的介绍中，贯

数字传播技术的发展，对传媒人提出了全新的挑战。数字时代的新闻工作者，除了应该具备良好的人文素养和扎实的新闻基础外，还应具备数字传播时代所要求的各种技能，以及全新的思维。基于此，本书全面梳理了数字传播技术的发展脉络与发展趋势，系统总结了网络、手机等数字传播平台以及各种传播形式的特点，对数字传播平台上的传播者与受众进行了分析，揭示了数字媒体传播的背景与环境特征，包括：图片、音频、视频等形式的信息的加工，数字信息在网络、手机、Ipad等平台上的整合，以及数字平台的互动管理等内容。在这些技能的介绍中，贯

    《信息检索》为《信息检索》（第4版，张厚生主编，东南大学出版社）的修订版。随着信息环境的变化，网络和搜索引擎已成为本科生及研究生们获取信息的主要途径，学生们的信息检索行为和信息获取方式都发生了根本性改变。本次修订切合本科生、研究生的学习需求、信息行为和信息心理，从学生的学习和研究出发，帮助他们优化学习策略，提高信息检索和学习技能，解决学习和科研中的困难。
    《信息检索》汲取了国内外图书馆学和信息素

《全国高职高专教育"十一五"规划教材:信息处理实用技术》共8章，主要内容包括：网络信息搜索与快递、信息处理平台的搭建、计算机系统维护与资源管理、文字信息处理、电子表格处理、演示文稿制作、局域网组建、网页制作。每一章中的每一节都以任务为先导，通过任务描述、任务目标、任务分析、任务分解、任务实施来完成信息处理基本知识的学习与基本技能的掌握；力求每一任务与现实生活、工作紧密结合，以激发学生的学习兴趣，以“自主学习”提高学生的自主学习能力，以“实战练习”检验、巩固学生所学知识。

全国高等教育自学考试指定教材
计算机信息管理专业
信息资源管理
全国高等教育自学考试指导委员会组编
武刚主编


机械工业出版社本书是全国高等教育自学指导委员会组编的计算机信息管理专业（本科段）信息资源管理自学考试指定教材。
`本书包括：信息资源管理基础、信息化规划与组织、信息系统资源管理、信息资源内容管理、信息资源管理的标准与法规、信息资源安全管理以及企业与政府信息资源管理等共七章内容。
为了便于自考学生学习，本书强调用引例和案例的方式引导

　　播音发声是播音员和主持人在特定环境中借助电声系统设备传播语言信息的言语行为。“特定环境”是指根据广播电视传播的需要而设置或选择的语言环境，如广播直播间、电视演播室等。 由刘静敏主编的《播音发声教程》共九章节，主要内容为播音发声基本原理，呼吸控制，口腔控制，喉部控制，共鸣控制等。

    《当代广播电视概论》(第二版)是针对广播电视学专业基础课程的

本教材紧贴网络实践发展现实，在把握网络传播脉络的基础上，坚持教材内容的实用性，能够提高读者的实际操作能力。
参与本教材编写的人员具有丰富的媒体从业经验，主要编著者横跨学界和业界的良好背景，能够有效搭建理论和实践之间的桥梁。

        郭光华编著的

    《现代电视节目主持人导论》，这是一本完全以电视节目主持人的培养为主要研究对象的论著，它将电视节目主持人的研究分为工具篇、创作篇与拓展篇三个部分，包罗了主持人所需要掌握的吐字发声、表达技巧、主持能力、电视行业的背景知识、基础技能等各方面内容，立足于播音主持的基本能力培养，强调电视节目主持能力、主持技巧的培养，并放眼电视媒体的发展方向，提高媒体从业素养。是一本低起点、高要求，有助于正确树立电视节目主持从业观、全面提升电视节目主持业务能力的实用专著。