《导游基础知识》共有九章，内容涵盖了导游基础知识的各个领域，主要包括：华夏千秋——中国历史文化、神州风情——中国民俗文化等。

    旅游开发与规划不仅是一门科学，更是一门艺术，它需要创造性的劳动，需要“点石成金”的本领和“架桥渡津”的能力。理所当然，合格的旅游规划者需要经过良好的学习和培养。旅游开发与规划的基本理论和技术方法是旅游专业学生知识体系的重要组成部分。旅游高等教育有责任有义务培养合格的旅游策划人才。为适应我国旅游业发展的新形势和旅游企业人才的需求、旅游高等教育培养人才的需要，我们编写了这本《新编旅游开发与规划》教材。
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    《普通高等教育“十二五”规划教材·高职高专物流管理专业任务驱动、项目导向系列化教材：国际航空货物运输实务》以航空货物运输的业务流程为依据，以各岗位需求为核心，以工作任务为载体进行内容的组织。全书分为上下两篇，上篇为基础知识篇，主要介绍航空货物运输的相关基础知识、基本概念和术语，包括航空货运的相关组织、相关当事人、IATA航空区划、飞行时间的计算，以及飞机与集装器等知识。下篇为实务操作篇，以具体的一票航空货物的运输组织为主线，包括托运与收运操作、计算

    “21世纪高等职业教育双证教材（国际商务类）”之一。本书主要包括国际货运代理基础知识、国际海上货运代理、国际航空货运代理和多式联运等内容。

《2012年版全国外经贸院校21世纪高职高专统编教材：国际贸易运输实务》主要阐述了国际贸易运输的基础理论、基础知识和基本技能、理论与实际的联系，侧重于国际贸易运输实务，内容涉及国际贸易运输的基本概念、基本流程、基本业务。《2012年版全国外经贸院校21世纪高职高专统编教材：国际贸易运输实务》既总结了国际贸易运输实践和研究中已趋成熟的理论、基础知识和技能，也广泛参考了国内外的近期研究成果，注重理论联系实际，侧重于国际贸易运输实务，适应了经济全球背景下不断增长的国际贸易运输需求。每章配复习思考题，便

　　《全国高等职业教育旅游大类专业规划教材：旅游英语教程》是全国高等职业教育旅游大类专业规划教 材，国家社会科学基金“十一五”规划课题“以就业为导向的职业教育教学 理论与实践研究”研究成果。以“实用为主，够用为度”的高职教育教学原 则为指导，将旅游知识技能与英语语言能力相融合，旨在为学生提供涉外旅 游活动中的真实情境和语言素材，同时培养学生发现、分析、解决问题的能 力。《全国高等职业教育旅游大类专业规划教材：旅游英语教程》共分十二个单元，每个单元

Roger L.More和B.L.Driver所著的《户外游憩——自然资源游憩机会的供给与管理》涉及成千上百的游憩活动、让人满意的游憩体验以及各种各样的效益。本书介绍了户外游憩的含义、提供户外游憩的机会以及对户外游憩点的专业管理。 本书主要是为了让那些有志成为户外游憩专业人士(即那些提供户外游憩机会、管理户外游憩资源并且掌握相关专业知识的人员)的人对户外游憩有更加深入的了解。本书的主要目的是介绍必要的户外游憩专业知识。

本书在保持运输经济学基本理论体系完整的前提下，着重对与民航运输关系较大的运输市场结构、需求与供给、成本与价格、运输企业经济效益以及运输政策与政府管制等内容进行了分析论证，并结合民航运输的实际进行讨论。

全书内容包括全陪导游规范服务技能训练，地陪导游规范服务技能训练，出境旅游领队规范服务技能训练，问题与事故预防和处理能力训练，个性化服务技能训练，沿途与景点现场导游讲解能力训练六大模块。

    《导游业务（第2版）》以导游活动为主线，分基础篇、实务篇、技能篇三个部分展开，对导游工作的内在规律、规范流程和专业技能进行了全面系统的阐述。本书在修订过程中，注重紧密联系旅游行业，充分考虑到导游培训与考试工作的现状，突出了基础性、实用性、针对性。另外，教材增加了一些操作性较强的小技巧和可读性较强的小知识，每章设立了课堂实训项目和思考题，同时在实务篇中对一些导游工作中的服务流程采用流程图的形式进行展示。全书图文并茂，贴近导游工作的实际，既可作为高职高