《电气工程英语》是一本适用于高等学校电气工程专业学生的学科英语教材。全书共8个单元，内容涉及电气工程的发展历史、电气设备、电力系统、自动控制以及电力技术等常见主题。选篇贴近电气工程专业学生的学科内容，难易适中，能够有效帮助学生使用英语进行专业学科的阅读与研究。书中包含学术研究方法、阅读技能等输入材料，技能与练习讲练结合，能够有效提高学生的专业学术能力。

新标准高职公共英语系列教材（第二版）之一。本教材以职业为导向，按照学生在未来工作中的实际需要安排听、说内容，意在使学生通过反复操练，具备初步的英语语言交际能力。第二版更新听说素材，优化练习，使其更符合当前高职英语教学的需要。

《高等学校英语应用能力考试A级历年试题全解（第2版）》收集了

　　《文献信息检索与论文写作（第6版）》基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地说明了文献信息检索基础知识、基本技能，并从学术研究与图书馆用户教育兼具的视角介绍各种文献特点与分布，一些常用文献检索工具的编排组织规则和使用方法，电子资源检索方法，境内外著名的OA资源，经典的中外文题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点和检索技能，文献原文获取的技巧和方法，纸质文献与电子资源合理使用的范畴，学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等，其中嵌入不少关于学术出版的知识点。

       本书在现有研究基础上运用对比分析的方法，提出了新的“隐喻—一致”分析模式、原则与程序。从概念功能、人际功能、语篇功能层面对这类结构进行“隐喻—一致”分析。跟现有分析不同的是，该分析模式从便于功能成分对比的角度，对每一个功能成分均进行“隐喻式”和“一致式”的对应呈现，从而彰显优势。本书创新之处是对这类结构从语法、词汇和语音三个方面进行了全面系统的“隐喻—一致”分析，并讨论了通过这一模式分析得出的结构的一些边缘特性，可使读者对这类结构有一个更为全

本系列教材内容从特定文化点切入，注重培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，为学生开拓国际化的视野。单元题材围绕学生感兴趣的学校生活、职场工作等方面，每个单元按话题和难度设计了多种学习任务，以达到培养学生用英语交流“准确、得体”的目的。教材选材较为新颖，生词量适中，练习丰富多样，可供不同层次的师生选择使用；教学活动设计合理，适合英语专业小班授课。通过学习，不少学生的自主学习、合作学习和创新学习的能力有了大幅提高。教材中精心设计的电子课件也较为出色。课件图文搭配合理、言简意赅、结构清晰