《管理信息系统》跟踪管理信息系统的理论发展和应用创新，系统介绍管理信息系统的基本概念、基础知识、重要应用和关键方法。主要特色包括：以经典理论为结构主线，以典型案例为问题背景，以应用创新为目标定位，以实训练习为能力提升手段。《管理信息系统》侧重管理角度，将信息技术作为解决管理问题和创造

本书以主人公周小易的成长为线索，讲述了她从现实招聘工作中所遇到的问题出发，直至最后构建完整的招聘管理体系的过程。
本书重点介绍了招聘需求分析、招聘渠道建设、面试与甄选技术以及招聘绩效管理等内容，与其他招聘图书不同的是，本书力求通过系统化来完善招聘工作，而非强调局部。本书是一本兼具可读性与实操性的招聘管理入门与提升工具书。
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     本教材以应用型人才培养为背景，以管理类专业学生通用能力为对象，分六章分别讨论了应变能力、人际交往与沟通能力、组织管理能力、心理调适能力、语言表达能力、综合分析能力，并阐述了以上能力的必要性、内容和提升对策。
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《人才测评案例集》配合《人才测评概论》一书使用，详细介绍了企事业单位等关于人才测评实际应用的具体案例，特别注重理论与实操、描述与分析、文字与数据等的结合。具体内容包括：(1)校园招聘；(2)社会招聘；(3)内部晋升；(4)后备人才选拔与培养；(5)培训与发展；(6)绩效考核。

《高等学校哲学社会科学研究评价指南》 主体部分共六章：第一章阐述指南的制订目的和概念界定，第二章提出评价的指导思想和基本原则，第三章分析评价的分类标准和指标体系，第四章介绍评价的主要方法和程序设计，第五章说明评价的制度设计和组织实施要点，第六章强调改进高校评价工作的重点任务。“附录”部分则包括了教育部相关文件以及部分高校有代表性的评价办法（节选），并隐去具体单位名称。

　　《现代办公应用职业化实训教程》遵循初学者的认知规律和学习思路，采用任务驱动的教学方法，以人物“大白”在工作中遇到的各种问题为主线，从“案例描述”“给大白的建议”“解决办法”“知识提炼”“技能拓展”几个方面介绍软件的使用方法。

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