本书介绍有关社会经济统计的基本思想、统计理论和统计方法，教会读者用统计思想思考问题，解决问题，以提高用应用统计方法解决实际问题的能力。本次改版增加了案例分析和实验教学的相关内容，增添贴近现实的资料和事例、实例，重点阐述统计学的基本原理和基本知识点。

      本书根据经济管理类各专业统计学课程教学需要而编写，并且针对本门课程开设时间较早的特点，尽量避开烦琐的数学理论推导，本着实用、够用的原则，培养学生运用基本理论和基本方法来分析与解决实际问题的能力。在内容上以知识的实用性为主，理论为辅，注重基础；在形式上则注重图文结合和趣味性。全书共分九章，包括绪论、统计数据的搜集、统计数据的整理和展示、统计数据的指标描述、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、国民经济统计基础知识。每章章后配有丰富

本书是普通高

本书以教育部对《社会研究方法》课程教学内容组织的多次协商会议达成的共识为依据，吸取了国内外新出版的相关教材的精华，结合作者长期的教学与研究经验编写而成。本书将定性研究方法和定量研究方法有机地融合在一起，注重理论性与实用性相结合。在定性研究方法中，除了介绍社会研究中常用的一些重要方法外，还引入了制度分析法，它为研究制度设计、制度结构、制度变迁、交易成本、制度创新等，提供有效的手段。

　　《管理学：理论与案例（第二版）》为“十三五”普通高等教育本科规划教材。全书共七章，主要内容包括管理概述、管理环境及组织文化、决策与计划、组织、领导、控制、管理理论的新发展等内容。本书在编写过程中，以管理的四大职能（计划、组织、领导、控制）为线索，系统地介绍了管理学的核心理论，并通过案例把管理理论与管理实践紧密结合起来。同时尽可能就当今社会管理实践中的热点问题及管理理论的 Zui 新发展给予更多的关注。

本书是高等学校经济与管理专业系列教材之一。本书主要内容包括：管理伦理学概论、中西方管理伦理思想比较、管理伦理与企业社会责任、不同环境下的管理伦理、人力资源管理中的管理伦理、生产运营管理中的管理伦理、市场营销中的管理伦理、会计伦理、企业伦理文化和危机管理中的管理伦理。本书既可作为高等学校经济与管理类专业教材，也可作为社会相关专业从业人员辅导用书。

本书是“高等学校经济与管理类核心课程教材”之一，是省优秀教材一等奖教材。本书内容包括导论、管理理论的形成和发展、管理环境、组织文化、决策、计划、企业战略管理、组织、人力资源管理、领导、沟通、激励、控制、管理变革。本书每章后面都安排了管理实务的内容，如“授权的艺术”、“面试技巧”、“如何获取权力”，这可帮助人们在管理实践中进行有效运作；每章后面精选了一、二个案例，如“公用地灾难”、“再创专业纽扣公司”、“分粥制度”，通过这些案例分析，可提升你的管理能力。另外，为了立教便学，本书还配有多媒

　　《统计学（第2版）》是普通高校经济学类、管理学类各专业核心课程教材。内容包括：总论、统计数据的采集、统计数据的整理、统计数据的描述、抽样与参数估计、参数假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数、国民经济统计基础知识。 
						
  
定价：¥36  ISBN：9787040445800
						
				

全书共分15章,覆盖了领导心理学的主要内容。结构上依然延续第一版，保持了传承的一面，但在内容的广度和深度上都有了很大的改变，且在每章的最后提供了一个经典案例分析和内容小结。全书仍然分为三大部分：领导心理学概述、领导者有效性理论、领导力开发和测评。
第一部分为第1章,是对领导与领导心理学的概述。
第二部分为第2至8章，介绍了领导者有效性的三大理论——品质理论、行为理论和互动理论。
第2至4章为品质理论，在第一版品质理论的基础上增补了品质理论的素质理论的内容（第2章）、人格理论（第3