高等教育领域的各项改革不断深化。高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的实施,对高等学校的教育教学工作提出了新的更高的要求,它不仅涉及学科专业本身,而且涉及教育理论与方法,不仅涉及教学内容的取舍和课程体系的构建,而且涉及教学思想和教育观念的更新。因此,开展高等学校教师岗前培训,已成为进一步提高高校教育和教学质量的一项必要措施。各地教育行政部门和各高校应认真贯彻落实《高等学校教师岗前培训暂行细则》,搞好高等学校教师岗前培训工作。 根据《教师资格条例》规定,担任高等学校教师工作,必须取得依法
健康教育与健康促进是一门涉及到行为与健康、行为干预、教育等相关理论、方法和实践的学科,是医学科学与行为科学相结合的产物。其利用的原则来自于医学、行为科学、教育学、心理学、人类学、社会学、传播学、经济学、管理学等,具有很强的理论性和实践性。行为对健康和疾病发生发展的影响越来越清晰地呈现在人类面前,在当今生活方式时代,人的行为与生活方式成为健康问题的主要影响因素,世界卫生组织(WHO)在2002年世界卫生报告中,将改善人们的行为作为当前减少疾病风险的重要策略。而健康教育与健康促进理论的核心就是教
本教材以教育部,以及中国人民总参谋部、总政治部新颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》为依据,针对军事课内容分为在校内进行军事理论课教学和在校外(部队)进行军事技能训练的情况,在内容上主要突出了在校内进行的军事理论课内容:军事思想、中国国防、世界战略环境、军事高技术、国防法规、高技术战争。结合医药
本书是首批国家精品课程《学习科学与技术》的配套教材。本书介绍了当代学习科学与学习技术的新成果,指导和帮助学习
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材:军事训练》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材,是根据教育部及中国人民解放军总参谋部、总政治部《关于印发〈高级中学学生军事训练教学大纲〉的通知》(教体艺[2003]1号)文件精神,结合多年的国防教育实践经验编写而成。 本书用简洁的语言,扼要介绍了中国人民解放军共同条令、单兵战斗动作、自动(半自动)步枪的射击、识图用图、核化生武器防护与防空、军事体育、战伤(训练伤)的救护等军事知识与技能。本书结构合理,内容充实,图文并茂,是国防教育专
本书是由教育部高等教育司和全国高职高专校长联席会组织编写的第二期“银领工程”系列丛书之一。 组织编写并出版本书的目的,是为了解决高职高专院校的在校学生和毕业生“如何选择职业”,“如何适应职场变化”以及“如何获取职场成功”等方面的困惑。本书从职业素质、职业理想、职业意识、职业道德、职业能力、职业心理、职业交往、职业形象、职业潜能以及企业文化与职业生涯十个方面着手,以引导启发为主,将理论与案例结合起来,并辅以思考练习题及简练的小贴士,突出了实践操作性,具有实用指导作用,为高职高专学生精心设计了
本书为高校教师岗前培训使用,包括高等教育结构与功能、高等教育目的、高等学校的管理体制和教育制度、高等学校的教师和学生、高等学校的专业和课程、高等学校的教学等九章内容。
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