本书总体结构大致分为三部分：第1、2章为税收基础知识，讲述税收的概念、特点、职能和国家征税的必要性，是学习税收的入门知识，也是培养财会人员依法纳税意识和职业道德观念的必要知识准备；第3至10章讲述我国现行税收实体法的主要内容，是税收知识和技能的关键部分，是企业办税人员必须掌握的核心内容；第11、12章讲述税务管理和税收当事人的权利义务，是依法纳税的具体操作规程，讲述履行纳税义务的基本程序。这三部分，简而言之，就是使学习者知道什么是税和为什么要缴税，应缴些什么税、缴多少税，以及如何缴税

本书系根据财政部“2016—2019年学历教材建设规划”的要求修订的，适用于全国中等职业学校财经类专业，也可以作为广大经济工作者的学习和参考用书。全书以现行财政、金融体制及业务为主线，系统而简要地阐述财政和金融的基本概念、基本原理和基本业务知识，着力于培养学生分析问题的基本能力和基本操作能力，提高学生的综合素质。

　　《金融学（第四版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》在内容安排上以宏微观金融主体行为及其运行规律和相互关系为研究对象。在内容体系的安排上，注意知识的内在逻辑和循序渐进，利于学生理解掌握。各章后面有“本章小结”、“基本概念”和“思考与练习”。《金融学（第四版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》具体内容包括：金融体系概述、货币与货币制度、货币市场、资本市场、外汇市场、金融衍生产品市场、存款性金融机构、

       全书分三篇, 共13章。第一篇为理论与制度篇, 重点介绍商业银行信贷运行、商业银行信贷业务制度等方面的基本理论知识; 第二篇为信贷业务篇, 第三篇为信贷业务管理篇, 重点介绍信贷业务基础管理、贷款担保与合同管理、客户信用分析管理、贷款风险管理、不良贷款管理与信贷业务的营销等方面的基本理论知识。

     本书由“基础篇”“实务篇”“体系篇”“管理篇”四大模块共十二章组成，既有基础知识的详尽介绍，又有金融理论的重点评述，还有相关政策的具体解析。各章节设置了“教学目的”“重点难点”“引导案例”“阅读专栏”“本章提要”“思考题”等环节，以便于读者学习和研究。第三版主要是根据部分读者的反馈、最近几年国际金融领域的最新变化和发展趋势而进行修订的，突出了逻辑性、严谨性、前沿性和国际性。

本书以多元化经营为研究视角，采用理论分析和实证分析相结合的研究方法，对城商行规模扩张进行深入研究，并分别讨论不同的多元化经营的形式对城商行经营绩效的影响。首先，本书从规模经济的角度考察我国城商行规模扩张的效果，从规模经济的实证结果看，我国城商行整体上处于规模经济的范围内，通过规模扩张能够降低平均成本，提高经营绩效。其次，跨区域经营由于准入门槛的存在，城商行初次设立异地分支机构受制于自身规模和经营状况。*后，业务多元化成为城商行资产负债表扩张的重要手段。

    本教材从货币和信用入手，主要介绍了金融机构、金融市场、中央银行和货币政策、货币供给和货币需求、内外金融动态平衡和金融创新等相关知识。在第三版中，我们主要结合理论知识与当下热点给每一章节都增加了案例，同时还根据金融的新发展，更新了第二版的数据和对经济状况的描述和分析，删除了部分阅读材料，修改了部分章节的语言，并把重点的概念和名词解释做了更新调整。

　　《税收基础（会计专业 第5版）/中等职业教育国家规划教材》是中等职业学校会计专业和会计电算化专业的核心课程教材，是依据现行税收法律法规重新编写而成的。
　　《税收基础（会计专业 第5版）/中等职业教育国家规划教材》主要包括税收基础知识、增值税、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、其他税种和税收征纳管理八章内容。
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风险管理一般分为风险识别、风险度量和风险控 制三个基本步骤，这三个基本步骤是相互关联的，前 者是后者的基础，因此研究商业银行信用风险，首先 要识别商业银行的信用风险，在识别的基础上度量这 些风险的大小，从而达到防范和控制这些风险的目的 。徐晓肆编*的《商业银行信用风险管理》内容也是 按照风险管理的这三个基本步骤并结合我国当前商业 银行的实际，主要包括以下四大部分，即在信用风险 识别上分别使用统计分析方法建立内部评级模型；使 用人工神经网络和支持向量机方法来判断和识别贷款 企业的信用风险；对信用

     本书分为14章, 分别为风险及其应对、保险概述、保险的四大基本原则、保险合同、有形财产保险理论、责任保险、信用保险和保证保险、人身保险理论、再保险、保险经营、保险资金运用、保险市场、保险公司的监管、社会保险概述。