《基础会计岗位模拟实训/21世纪应用性本科经济管理规划教材》精选制造企业典型经济业务作为实训业务，根据新的《企业会计准则》和税收法规，借助信息技术将会计工作中常见的单据及账证表全部仿真制作，学生可以在完全模拟企业会计工作场景的情况下进行实训，从而迅速具备会计上岗能力。
　　本实训教材模拟了某企业12月的业务，从会计核算流程来讲，涵盖了建账、审核和填制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等完整步骤；从内容来讲，有材料的采购与发出的核算、销售业务的核算、产品成本的核算、应付职工

　　《会计学》是专门为非会计学专业的读者编撰的、旨在强调会计信息与企业管理的关系及其会计信息的决策有用性。全书包括十章内容。其中，第一章总论，主要阐述为什么需要会计，什么是会计，如何做会计，已经如何用会计（信息）；第二章会计核算系统，主要介绍会计核算原理和方法，第三章至第八章，主要介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等六大会计要素的会计处理；第九章财务报表列报，主要介绍会计信息的载体——财务报表的编制及其信息含量；第十章财务报表分析，主要介绍如何阅读和分析财务报表，进一步提高对会计信息利

在高校转型改革和培养应用型人才的大背景下，对于培养会计专业综合人才，将行业英语与专业课程的结合学习显得尤其必要。本教材主要依据会计总论，建立与调整账户、复式记账，做日记账，过账与试算平衡、财务报表、结账、支付税款等展开编写，共分8个教学单元，每个单元均由Lead in、Situational Dialogues和Reading三个板块及相应的词语与表达方式的注释和练习组成。Lead in配以插图，引入本单元的主要内容，S

　　审计是一项独立性的经济监督活动，金融安全是审计的重点监督对象，因为金融安全关系到国家的经济命脉和社会的稳定发展。本书主要介绍了金融安全审计的相关概念和审计程序，并从金融安全目标实现的角度重点阐述了内部控制审计、财务审计、经济责任审计和绩效审计等内容，以期为金融安全审计提供一定的借鉴和引导。

本书是根据教育部*制定的高等职业教育财经大类专业教学标准和国家*颁布的审计法规编写而成的。作者遵循技术技能型人才成长规律，按照工作过程、项目导向、任务驱动的教与学方式来设计和编排教学内容。全书分为十个项目，全面介绍了审计职业发展状况、审计目标和审计过程、审计证据、审计工作底稿、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金审计、完成审计工作与出具审计报告等内容，系统地展示了审计的

《审计学》分为十章，前三章围绕审计的基本理论展开，介绍了审计的产生与发展、审计与鉴证等业务之间的关系，强调了注册会计师在审计执业的过程中要受到道德、准则以及行政和行业管理等方面的约束；后七章主要介绍审计的基本方法。本书各章均配有“知识链接”“复习思考题”“自测与技能训练”等与实务紧密相连，具有一定的广度和深度，适合于会计学专业或审计学专业的学生使用，也可作为现有审计人员的参考用书。

本书正是针对市场的需求，以通俗的语言、真实的案例（附录中的财务报表数据光盘汇集了上市公司年报相关财务数据）向读者系统地介绍财务报表的阅读技巧和分析手段。《财务报表分析》摒弃就比率论比率的分析方法，辅以上市公司报表作为数据源，侧重企业经营的策略分析和会计分析，并从经济事件和管理层决策解析其对财务报表的*终影响，以期挖掘报表资料和企业财务的本质内容。
　　财务报表分析的基本目标是利用专门的分析思路、工具、方法和技术来分析财务报表的内容和相关数据，得出对决策有用的推论，因此，所选择的

　　“国际财务管理师（IFM）”是由国际财务管理协会（International Financial Management Association，IFMA）创建并在全球推行的财务管理专业资格认证体系的总称。2004年经国家劳动和社会保障部（现人力资源和社会保障部）审核批准正式进入中国（注册号为劳引字（2004]001号），成为目前国家引进的与金融、资本、理财等方面知识、经验、能力密切相关的国际财务管理职业资格证书，资格证书分初级国际财务管理师（EIFM）、助理国际财务管理师（AIFM）、中级国

为了巩固和提高《会计学》知识的学习效果，本书根据《会计学》教材的内容安排，分章设计了单项选择、多项选择、判断、计算与账务处理等题型进行自测和练习，并附有参考答案。除此之外，还根据本课程的教学要求附有四套模拟试卷以及案例分析、补充阅读等资料，以全面检测其学习效果。