《统计学：数据分析方法的SPSS应用/普通高等教育“十三五”经济与管理教材》共分十四章，主要包括：第一章，绪论；第二章，统计数据的搜集；第三章，统计数据的整理；第四章，总量指标与相对指标；第五章，平均指标；第六章，标志变异指标；第七章，抽样调查；第八章，假设检验；第九章，方差分析；第十章，时间数列；第十一章，相关与回归分析；第十二章，统计指数；第十三章，统计分析报告的撰写；第十四章，统计数据分析的SPSS统计软件应用实验报告的撰写。

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本书采用主流的组织行为学教材体系，内容简明、注重实用、突出本土化，适合用作工商管理、人力资源管理以及相关专业的本科生教材。针对本科生大多缺乏实际工作经验、对组织和组织管理的很多现象缺乏感性认识等特点来编写，大量采用与大学生学习和生活相关的案例，增加了书本内容与学生的关联度，同时，特别将章末案例设计为企业实际案例，帮助学生更好地了解实际组织的情况。

　　高等职业教育市场营销专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高职教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学资源共建共享，提高人才培养质量而启动的高职教育建设项目。 
						
  
定价：¥37.2  ISBN：9787040434163
						
				

本书由管理科学概论、线性规划引论、线性规划的计算机求解及应用举例、线性规划问题的进一步讨论、线性规划灵敏度分析、运输问题与指派问题、目标规划、整数规划、图与网络规划、非线性规划、决策分析、回归分析共12章构成。本书可作为MBA教材，也可作为高校经济管理类专业本科生、研究生或系统工程、工业工程等专业本科生或研究生的教学参考书。

　　书稿分为理论篇、实务篇，共9章，具体包括：公共关系概述、公共关系主体、公共关系客体、公共关系媒介、组织与目标公众的关系、公共关系的工作过程、危机管理、公共关系专项活动、人际关系和社交礼仪。本书内容新颖、结构清晰、案例鲜活，以核心理论为基础，穿插最新的公共关系学案例，将理论与实践紧密结合，书稿中“小案例”“小链接”“应用分析”等内容的设置，大大增强了本书的可读性，使原本枯燥的理论变得生动、鲜活。

　　《组织行为学（第二版）》共分五篇十八章。第一篇：导论，主要介绍组织行为学的产生和发展过程；第二篇：个体行为分析，主要介绍个体行为特征、压力、沟通与激励；第三篇：群体行为分析，主要介绍群体行为特征、群体决策、团队与团队管理、领导行为、绩效管理；第四篇：组织行为分析，主要介绍组织结构设计、组织决策、组织文化、组织控制；第五篇：组织创新，主要介绍领导权变、组织变革、学习型组织、虚拟组织等。

本书内容分为