《电子技术及应用》是根据电类、机电类等专业的培养目标，紧密结合高职高专教育教学特点而精心编写的电子技术及应用教程。全书融入了行动引导型教学法的理念，突出“教、学、做一体化”的特色，将理论与仿真实验、实训相结合，既注重基本理论，又注重应用技能。全书分为8个学习任务，分别为：直流稳压电源的制作、基本放大电路的制作、集成运算放大器的应用、低频功率放大器的应用、三变量多数表决电路的制作、四位十进制数循环显示电路的制作、四路抢答器的制作、定时报警电路的制作等。
　　《电子技术及应用》可作

本书根据高等职业技术教育的发展需要，对传统教学内容进行优化整合，以典型电子产品工程图样的绘制和阅读为主线，通过稳压电源面板（薄板类零件）、主轴（轴类零件）、电缆接头座（盘盖类零件）、接线盒（箱壳类零件）、电磁阀结构设计（装配图）、电源机箱（装配图拆画）等9个典型项目，由简单到复杂组织教学内容，将课程知识的学习融于工程项目中。本书以“体”为主线，构建了由“基本形体——组合形体——工程形体”组成的从局部到整体的新型制图教材体系，叙述过程采用以图说文，以形解图，采用大量的三维实体造型图，生动直观。将工

    本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书从电磁兼容基本概念入手，由“电磁干扰三要素”中的“干扰源”和“传播途径”展开，介绍干扰源的特点及性质，分析传导干扰和辐射干扰，阐述抑制电磁干扰的“三大技术”（接地、屏蔽和滤波）的基本方法及其应用，介绍电磁兼容预测分析数学模型、预测方法，介绍电磁兼容性测试设备与场地、测试内容与方法，还附有电磁兼容的教学实验，使读者对电磁兼容的知识有一个较为全面的了解，为日后进一步研究和解决电磁兼容问题打好坚实的基础。本书适合作为电气与电子

　　《电子技能实训（机电技术应用专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部2014年颁布的《中等职业学校机电技术应用专业教学标准》中“电子技能实训”课程的“主要教学内容和要求”，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。
　　《电子技能实训（机电技术应用专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要内容包括直流稳压电源的装接与调试、音响功放的制作与调试、声控彩灯的制作与调试、RC振荡电路的装接与调试、555门铃电路的装接与调试、表决器电路的制作与调试、八

　　本书涵盖了电子技术基础课程的全部实验内容，共分为7章，主要包括常用电子仪器、模拟电路基础实验、数字电路基础实验、模拟电路仿真实验、数字电路仿真实验、电子技术综合实验以及NIMultisim12使用指南等内容。书后还附有集成逻辑门电路新、旧图形符号对照，集成触发器新、旧图形符号对照，常用数字集成电路型号及引脚图，常见中规模集成芯片符号对照供读者参考。

　　本书是2010年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能（电气电力类）》的第2版。编者根据教学实践，并综合全国各职业院校对第1版书反馈的建议，对部分内容进行了修订。
　　本书的主要内容共分两篇：模拟电子技术篇包括二极管及其应用、晶体管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、直流电源、电力电子器件及应用；数字电子技术篇包括数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形产生与变换、数模和模数转换。
　　本书注重实践技能的培养和训练，

本书内容包括：常用电子元器件的检测工艺；电子材料的选用工艺；电子产品组装前的准备工艺；电子元器件的焊接工艺；印制电路板的制作工艺等。

　本书以项目为单元，以工作任务为引领，以操作技能为主线，采用“学中做，做中学，学做一体化”模式，将理论知识与技能训练结合，将电子产品生产环节分解为诸多工作任务，通过有针对性的任务操作训练，逐步掌握一个个小的技能点，从而实现对整个项目单元知识、技能的全面掌握。
　　本书紧密结合电子产品的生产实际，以电子产品整机生产为主线，共分7个项目，系统讲述了电子元器件的识别、检测、选用，电路板的设计、制作，电子产品的焊接工艺，整机的装配、调试工艺。通过电子产品制作训练巩固所学知识和技能。

本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材，是在原教育部电子电气基础课程分教指委推荐的实验系列教材《电子技术基础实验教程》（第二版）的基础上，在总结了浙江大学多年来对“电子技术基础”实验课程的建设成果和教学改革经验的基础上修订而成的。教材主要突出了电子技术实验的基础知识，并突出了为培养学生具有电子技术实验的实践动手能力、电子技术的综合应用素质以及对现代电子技术的新技术所应具有的初步入门和初步应用能力等几个方面所需要的教学内容，其中主要包括模拟电子技术基础、数字电子技术基础以及电子技术基