本书研究了公文传播的历史、属性、语言伦理, 以及公文传播与社会治理、公文传播与教育等命题。对中国公文学的性质、研究方法、学科体系、历史演变、外国公文借鉴与公文国际化、中国公文的存在形态、公文写作原理与方法、公文处理、公文作者修养、网络时代的电子公文、公文改革和文风建设等相关领域展开系统、全面、深入的研究与阐释。体例完备, 逻辑清晰。富有开创性。

《组织与管理研究的实证方法》（第4版）是一部严谨、规范、高质量的管理学研究方法指南——全书立足于思维方式、理论构建及管理研究的全过程，介绍了组织与管理研究中的各种方法。第4版对每章内容都进行了修改，合并了一些逻辑上相关的章节，并且新增了对高度贴近现实环境的田野实验，以及使用大数据和机器学习分析方法来拓展组织管理研究的介绍。本书可以帮助管理学及相关专业师生全面、快速地了解各种主流和前沿的研究工具，从而掌握学术研究大门的钥匙。

本教材根据应用型教学和研究实际，设计了六个项目，每个项目设计数量不等的任务，以经典的案例阅读、点评和任务实训为主，任务知识点和技能点基本“合一”。六个项目和相关的任务囊括了什么是公共关系、为什么需要进行公关、谁来公关、为谁公关、怎么去公关、公关常用的活动方式、公关的效果评价、公关危机的处理、公关常用的技巧等内容。教材突出公共关系实践思路和方向性的训练，突出职业活动中公共意识和一般性能力的建构，旨在培养学习者的公关意识和能力。

本书为普通高等学校的教材, 本教材 是专门为经济类、管理类本科学生的统计学课程的学习与实践编制的, 也是与即将出版的《统计学》(第四版) 及已出版的《统计学学习与实验指导》(第二版) 配套的学习与实践教材。本书包括习题与相应案例两部分。具体见“章节目录”, 即导论; 数据的收集; 数据的整理与显示; 数据分布特征的测度; 抽样与参数估计; 假设检验; 方差分析; 列联表; 相关与回归分析; 时间序列分析; 统计指数及综合评价。

本书内容准确、规范、新颖、简明、通俗，方便实用，同时充分体现了党和国家公文法规的最新标准与精神，具有较高的指导价值和现实效用。本书是党政机关、团体、企事业单位文秘工作者及大专院校师生的用书。本书全面、系统、规范和实用的公文写作著述。它以党和国家最新公文法规为依据，以现行各种法定公文和常用公文文种为经，以写作方法、技巧和要领为纬，以各种典范文例为轴，系统全面地介绍了公文写作与处理的基本规范与技巧要求。

本书作者均为多年从事专门管理沟通、情商训练研究和教学的教师，他们以帮助职场和商务人士提高沟通技巧和情商为主题，广泛开展专业咨询和企业服务，并合作出版了一系列相关教材。本书详细介绍了情商和情绪管理以及有关人际沟通的理论，通过丰富的阅读素材以及真实的情景案例，让读者在轻松阅读中快速掌握沟通技巧，提高沟通能力和情商，以双赢的思维方式去沟通。

本教材本着“通俗易懂、实用有效”的原则，另辟蹊径探索创新管理学科应用领域，从浩繁的管理科学知识和管理方法中总结提炼出 “‘四环、八步,人事并举’通用管理能力修炼法”并贯穿在教材知识体系之中。本教材具体内容包括:由规划管理、生存管理、发展管理、成功管理四大模块构成 “四环”;每个大模块中包括两个子模块,共计八个子模块,贯穿成长发展的全过程,形成 “八步”。每一个大模块中的两个子模块都从联系 “事”和联系 “人”的角度, “人事并举”地分别进行管理知识介绍与能力修炼与开发。本教材通过学习内容优化和学

本书分别从管理、应用等视角来剖析管理信息系统，实用性强，包含有大量的案例，不仅保留了那些经过实践检验的有生命力的经典内容，还涉及很多与时俱进的新内容。具体包括：当今全球商业中的信息系统、全球电子商务合作、信息系统、组织与战略等。

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本教材以培养学生管理技能与新时代管理要求为目标，首先从工作场景中的管理入手介绍管理的基础知识，介绍古典与现代的管理思想，然后对计划职能、组织职能、领导职能、控制职能四大基本职能进行系统的介绍。教材共分六个模块，二十个学习任务，并为每个学习任务设计了相应的任务实训等内容。 本教材结合职业教育的教师、教材、教法"三教”改革的需要，遵循职业教育和人才培养的规律，以培养管理技能为载体，全方位、多角度、多环节引导学生树立正确的价值观、世界观与人生观，实现知识传授与价值引领相结合。同时，将提升学生管理基本技