本教材的教学内容安排能体现会计学科**研究成果，教材逻辑结构能体现会计信息系统运行的基本规律。教材全面、系统地研究和讲解了基础会计学的基本原理和基本方法，注重对会计学中涉及的基本概念和基本原理的把握与理解；注重对基础会计学理论和实践在当今**发展的介绍与分析，涵盖了会计法及会计准则近年来的修订与变化后的内容；并通过例题帮助学生理解基础会计学的基本理念、分析方法和实际运用；同时注重培养学生对会计学专业的认知能力、注重培养学生会计职业素养，为会计学专业后续的学习奠定坚实的基础。

《基础会计模拟实训》主要分为两个部分，*部分为单项训练，主要是把每一部分理论知识运用到实践，第二部分为综合训练，从审核原始凭证开始到编制会计报表的全过程。

本书以我国现行会计准则为依据，结合上市公司公开披露的实例，解释了会计学的基本概念、方法和原则。全书包括三个部分： 财务报告、会计报表要素以及管理会计基本概念和方法。财务报告部分介绍资产负债表、利润表和现金流量表的功能、编制原理以及会计报表分析的基本方法，财务会计的基本概念和原则以及记账原理也在本部分介绍。会计报表要素部分主要介绍其确认、计量和报告的原则和方法，主线是资产负债表要素，利润表要素则是通过资产负债表要素介绍，或者在财务报告中介绍，如收入和费用的确认等。管理会计部分主要介绍成本

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。本书从“职业能力”分析出发，紧紧围绕完成会计核算工作任务的需要，从财会书写训练开始，到以一个完整的会计模拟实训案例贯穿从会计建账到会计档案整理归档为止的8个实训项目，最后以综合模拟实训项目结束。

　《基础会计综合模拟实训（第四版 不附空白账表）/高等职业教

　　《会计学案例（第3版）》是在我国《企业会计准则》颁布后编写并陆续出版的经管类会计通用会计系列教材之一。
　　《会计学案例（第3版）》结构分为两大部分：第一部分为会计教学案例，主要根据现代企业会计的三大分支，即财务会计、管理会计及税务会计，以新会计准则及税收政策法规和条例为依据，按会计学的基本体系为顺序，设计采编了一些小案例，以便读者较系统地理解会计学的基本理论及核算方法；第二部分为综合案例分析，主要收集了我国一些上市公司的典型案例资料，结合新会计准则实施前后的一些上市公司会计信

本课程是会计学科（包括会计学、财务管理、审计学等专业）的导入课程，旨在为学生在开设正式的专业课之前，给一个会计学科的总体介绍，包括了解会计的产生和发展过程，指导本专业的基本概念和内容，把握会计环境，明确会计角色，会计类各专业的培养方案，明确本专业的学习方法、将来的会计职业去向和技能培养要求，了解会计伦理，使学生通过了解会计的历史、财会审的基本概念与内容、会计职业构成与技能要求等，建立对会计专业的学习兴趣，掌握专业学习方法，初步形成职业认同和对未来职业的理想和设计，为后续专业课程的学习做好铺

　　《会计学（第5版）/普通高等院校会计专业系列教材》在体系结构与内容安排上，注重系统介绍企业会计的基本理论与会计基本方法，并力求使会计理论教学与实践教学相结合。《会计学(第5版）/普通高等院校会计专业系列教材》主要内容包括：会计目标与会计原则、会计核算程序与方法、会计要素确认与计量、会计报表编制与分析等。全书共分十二章，各章除教学基本内容外，还附有学习目标、本章小结、主要术语、复习思考题、练习题及案例分析等；内容翔实丰富，难易适当，阐述简明规范，具有较强的实用性。

　　《基础会计/普通高等学校“十三五”规划教材》紧贴新会计准则，为适应营改增情况下的会计教学。紧随会计改革的大环境进行编写。全书分3篇共9章，其中理论篇共3章，包括总论、会计科目与账户、复式记账；实务篇共2章，包括生产性企业主要经济业务核算、财产清查；应用篇共4章，包括会计凭证、会计账簿、财务报告、账务处理程序。
　　《基础会计/普通高等学校“十三五”规划教材》适合作为普通高等学校经济管理专业、金融专业、审计专业学生的教材。也适合作为从事金融、财会和审计工作人员的参考用书。

     本教材是唐丽华主编的省级精品课程教材《财务会计》配套的会计实践教学教材。依据我国最新企业会计准则的具体内容和税收法规的最新变化进行修订，以培养高等技术应用型专门人才为根本任务，以适应社会发展需要为目标。本着理论联系实际，以学生为主体，提高学生动手操作能力的教学理念，本教材以一家制造生产企业的经济业务为基础，针对该企业的经营运作流程设计出循序渐进的财务会计岗位实训项目，层层深入、科学合理，既有单项实验，又有综合实验，使学生能够在上岗前进行社会经济活动中覆盖面最广的工业企业的经济