本书作为反映高等教育教学改革**理念的新型实用教材,是任务驱动型职业教育课程开发的一次有益尝试。本书以实际工作和职业能力作为圈定教材范围的标准,设计了认识人际沟通、语言沟通、非语言沟通、职场沟通、日常沟通、网络沟通、行业沟通7项教学任务。每项任务由课程思政要求、学习目标、案例导入、知识储备、案例分析、实训项目、课后练习
本书作为反映高职教育教学改革新理念的新型实用教材,是项目课程开发的有益尝试。其内容体系是根据企事业单位日常公共关系的实际工作而设定的,包括公共关系基础、公共关系调查、公共关系策划、公共关系实施、公共关系评估、公共关系专题活动、企业形象塑造、公共关系危机管理、网络公共关系九大任务。每个任务作为一个公共关系实务训练单元,由
本教材为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材。全书共分七章进行讲述,主要内容包括:导论,城市社会问题与城市社会调查选题,城市社会调查方案编制,城市社会调查数据收集,城市社会调查数据整理,城市社会调查数据分析——基于SPSS统计分析软件的应用,城市社会调查报告撰写。附录提供了全国高校城市社会调查报告获奖作品,供
本书从两大方面对社会思潮进行评析。一是构建理论框架,重点论述了社会思潮的涵义、特征、传播机制等方面的内容,进而明确评析社会思潮的意义和必要性。二是科学评析思潮内容,重点评析了近现代西方社会及我国部分流行的思潮,深入思潮的内核揭示其政治实质和社会影响。全书共分为十章,前三章为理论综述,包括社会思潮概说、社会思潮的多维影响
公共关系作为一门实践性、应用性很强的课程,传授的是正确处理组织与公众关系的学问,以及塑造组织社会形象和化解组织形象危机的管理艺术。作为公共关系课程的教材,本书紧紧抓住公共关系行业发展的特点与趋势,全面、系统地阐述了公共关系的相关理论与操作方法。主要内容包括:公共关系学概述、公共关系的历史与发展、公共关系的主体——社会组
本书系统阐述了人际关系与沟通的基本原理、方法、策略和技巧。全书分为3篇8章,主要内容包括:人际关系与沟通概述、人际交往中的社会心理学原理、人际沟通的形式与技巧、大学校园人际关系与沟通、职场人际关系与沟通、社交礼仪、演讲与演示技巧、求职面试技巧。 本书采用“理论阐释+案例实训+视频辅导”的编写模式,突出本课程“理论够用、
本书在推进国家治理体系和治理能力现代化建设和“十四五”规划中对城市治理水平提升的新要求背景下,系统阐述我国智慧城市建设与管理的重要议题和关键环节。全书共10章。首先,论述智慧城市的概念特征和信息基础设施;其次,从智慧政务、智慧产业和智慧民生等领域介绍智慧城市的应用实践;再次,从体制机制、政策制度、标准规范等方面介绍建设
本书作为反映高等院校教学改革**理念的新型实用教材,是项目课程开发的有益尝试。本书内容体系根据企、事业单位日常交际活动所涉及的各方面礼仪而设定,分为个人形象礼仪、日常交际礼仪、交际活动礼仪三大项目,每个项目下设若干个任务(总计11个任务),各具体任务分别为:仪容、服饰、仪态、会面、通信、宴请、职场、交谈、涉外、会务、服
本教材由“通识礼仪篇”“专业礼仪篇”“实训检测篇”“礼仪文化篇”四篇组成,对职场通识礼仪内容进行构建,结合情境案例开展实操训练,体现新时代职业教育“守正、创新”特点,项目训练和素养提升双管齐下,促进礼仪技能和礼仪素养、通识知识与专业技能双融合。
为什么一见老板就结巴?为什么别人甩锅,你来背?为什么明明有理,却还是错?为什么其实不愿意,却怎么都说不出口?……这些在职场中我们经常遇到的尴尬情况,看似问题浮于言语,其实本质源于心理。市面上不乏讲解沟通技巧的文章,但作者认为口从于心,脱离了心理分析去讲沟通技巧,无异于"无本之木”。先识人,后沟通。本书故事有趣,理论简明
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